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師們是講基本法的，要先把腦子裡的水倒出來，才能把知識塞進去。”
……
浩浩蕩蕩的補課一直持續到了第三天傍晚。
明明平時覺得挺兇的老師，每一個都教得詳細至極，一點也沒因為這些學生基礎弱領悟的慢失去耐心，一遍接一遍不厭其煩地教。
臨走還特意把手機都寫到黑板上，反覆囑咐同學們有什麼問題直接問，發簡訊打電話都行，一定不要拘束。
高三了，好像沒剩下幾件事比他們衝刺高考更重要。
“想起我們家樓下了。”
體委他們幾個跟著班長出來送老師，看著幾個老師騎著腳踏車沒進夜色：“我們那一片高三的好幾個。開始就是覺得早上安靜了，後來才知道，樓下大人商量說不能吵著我們，出門上班都踮著腳走。”
生活委員考過一年：“高考的時候還有志願者，還有幫忙送考的，車都不鳴笛。”
班長深吸口氣，揉了把頭髮：“就……好像還能再多學一點。”
不知不覺，身邊的很多事好像都開始悄然溫柔起來。
即使是枯燥的知識和冰冷的成績也遮不住的，不聲不響又無處不在的那種溫柔。
訂正了所有的卷子，每個人都攢了厚厚一沓筆記，才終於各自出校門回家。
於笙翻過後牆，正好遇見往手上呵著氣的老賀。
“包多了，你們師孃非得讓我送出來。”
老賀遞給他一個造型挺普通的鋁飯盒，笑眯眯解釋：“豬肉玉米餡的，吃得慣吧？”
於笙對過年的風俗向來不太在意，也沒怎麼趕著日子吃過餃子：“老師。”
“試一次。”老賀指指飯盒，“她們娘倆都說我這個餡是什麼黑暗料理，靠你正名了。”
老賀的語氣挺認真，於笙拿著飯盒，站了一會兒，點點頭。
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