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……
於笙放下手機,看了一眼來電顯示。
“真的,是本人,不是丟手機了。”
靳林琨一猜就知道小朋友在想什麼:“他們——不會嫌我講得不好吧?到時候要是同學反響不好,你就咳嗽一聲暗示我一下——”
於笙一邊跟他打電話一邊咬著牛奶吸管,嗆了一口,沒忍住咳嗽了好幾聲。
靳林琨:“……”
“行了,沒你想得那麼嚴峻。”
於笙壓了壓笑意,清清嗓子:“按著你的課件,正常講就行。”
那個課件他昨天看了,詳細得差不多能給人做英語零基礎啟蒙。
偏偏靳林琨怎麼都放不下心,做完了ppt還要挨個敲夏令營的同組成員,讓好朋友們幫忙看一眼合適不合適。
凌晨一點對夏令營的大部分學霸來說都才是奮鬥的起點,ppt發出去很快就有了回覆。
夏俊華:琨神,這是你做的?
岑瑞:琨神,這是你要去給別人講的東西?
梁一凡:琨神,所以你其實是能這麼講英語的嗎?
丁爭佼:琨神,你的良心痛嗎?
……
沒想到是組長最先忍不住,於笙託著腦袋在邊上看熱鬧,任憑曾經被琨神講英語的恐懼控制的一群人怒而起義,對靳林琨進行了長達一分零三十秒的嚴正譴責。
“……怕他們不喜歡。”
電話裡,靳林琨笑了笑,語氣輕緩:“你的同學,就總是緊張。”
低沉柔和的嗓音透過話筒,磁性的部分也莫名跟著放大。
看不見人,語氣裡的溫柔就又平白明顯了不少,幾乎像是貼在耳邊的低聲呢喃。
於笙想了半天怎麼鼓勵他,沒等措出辭,課前的預備鈴已經響了起來。
亂竄的同學飛快歸位,翻書問什麼課的聲音亂哄哄一片。靳林琨隔著電話也聽見了鈴聲,沒再多說,催著他掛了電話。
於笙把手機塞進桌膛,換了套卷子,填上最前面的幾道題,筆尖不自覺地頓了一會兒。
隔壁省示範,靳林琨正在抓緊時間整理第一次補課的教案,擱在邊上的手機螢幕忽然亮起來。
於笙的微信頭像和備註都特別冷淡簡潔,才點開螢幕,對面微信名的位置忽然百年一遇地自動重新整理。
小和尚說:緊張個屁。
小和尚說:喜歡。
-
晚自習,新來的補課老師早早帶著膝上型電腦和教案,到了高三七班的門外。
“笙哥的家教會是什麼樣?”
姚強忍不住好奇:“男的女的?多大年紀?厲不厲害?”
段磊很深沉:“不管怎麼說,有家教就好。”
後排的楊帆第一次參加集體討論,很興奮,忍不住舉手提問:“為什麼有家教就好?”
姚強拍拍他的肩膀:“因為你磊哥一直覺得有人把晶片放進了笙哥的腦子。”
“……”
雖然還沒正式考試,但於笙在班裡幾次小測的卷子都被直接當成了範本,尤其文綜上次留的模擬卷,到現在的答案還貼在後黑板上供同學們參觀學習。
高三七班的同學們向來對他們笙哥有著極端盲目的崇拜,但也依然遵循事物的基本規律,相信於笙忽然崛起一定還有一些其他的輔助原因。
尤其是在於笙主動提出自己有個家教之後。
雖然對這個即將來補課的家教一無所知,但全體高三七班同學都一致認為,這一定是個非常厲害的人物。
“我們替笙哥考察一下這個家教。”
段磊沒工夫和這些人閒扯,謹慎地往於笙的方向看了一眼,拉住一群小弟:“如果他
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