第83節

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

誦單詞練習聽力。

學委和班長自告奮勇，主動承擔了幫大家找題目練手的工作，英語課代表負責總結常用單詞，每天早自習帶全班領讀。

時間有了，題目有了，老師還缺。

暴秦那邊少說還有一個星期才能回來，七班同學們連尹梅這張臉都不想看，其他班的英語老師也沒有餘力代課。

老賀覺得英語和語文殊途同歸，自己應當也有能力勝任這項艱鉅的工作，為同學們熱火朝天的努力做出一些微小的貢獻。

在聽他認真字正腔圓讀了一段英文之後，同學們就毫不猶豫地客氣拒絕了語文老師兼班主任的熱情。

段磊很著急：有沒有誰物件英語不錯的？？能不能稍微犧牲一下色相，讓他或者她來幫我們補補課？

姚強也覺得這個主意不錯：辛苦你一個，造福全班人，我們一定好好學習，絕不半途而廢！

老賀很注重春秋筆法，每次遇到這種時候，就會苦口婆心教育同學們調整措辭：不要說物件，也不要說男女朋友這種敏感詞。一定要帶，也可以說是鄰居，發小，或者安個什麼有工作的身份，比如家教之類的……

七班同學基本沒有秘密，有物件那幾個全班都知道，有時候碰巧跑操遇上了，一群人都跟著熱熱鬧鬧起鬨。

可惜這回能幫得上忙的似乎確實不多，要麼是成績一般，要麼是成績還行但英語也是弱項。班長的女朋友英語雖然好，可惜最近正好生病請假，也得下週才回學校。

一群人愁得不行，幾乎已經忍不住要慫恿幾個還單身的優質人口為了學習犧牲，去別的班碰碰運氣。

這種事三中人不是沒幹過，於笙當初剛來三中的時候，就聽說高二有小姑娘和第一考場的男生在一起，結果半年就分手了。

分手之後，男生哭得喘不上氣：“你根本就不是真想跟我在一起，只是為了讓我輔導你學習！”

這一幕被人拍成影片發到了學校貼吧裡，男生從此成名，收穫了不少人跟他一起學習，最後終於考上了夢想中的學校。

眼看這群人越討論越不著調，於笙隨手翻了翻聊天記錄，沒再細看，抻了兩下靳林琨的衣服。

靳林琨還在摸剛才於笙碰自己耳朵那一塊兒，被他一抻，倏地回神：“怎麼了？”

“色相犧牲完了。”

於笙把手機螢幕亮給他看：“什麼時候給補課？”

第六十七章

問題解決得異常簡單。

在七班官群一堆亂七八糟的主意裡, 於笙的頭像惜字如金地跳出來。

於笙：不用找了, 我有個家教。

於笙：明天晚自習來。

班群裡短暫地安靜了一陣。

老賀剛在上面給大家糾正了找物件不要叫物件，必須要說的時候最好說成是請的家教, 於笙的這條訊息就存在感極強地接了上來。

七班的教室裡，一群人坐在大課間的教室裡面面相覷, 壓低聲音湊近討論笙哥口中的家教究竟是真的還是限於字面意義, 有著其他更加深刻的內涵。