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墾出的荒地,官府依律給你們戶籍和田契。”

“如此,大善!”朱銘非常滿意。

宋代不但鼓勵兼併,還鼓勵百姓開荒,只要把土地開墾出來,朝廷就給予戶籍和田契,甚至新開荒地還有賦稅減免。

看似是個良政,其實早就變形。

就拿京西南路來說,緊挨著首都開封所在的京西北路,按理說應該人口稠密、百姓富庶才對。實際情況卻是,地廣人稀,田野荒蕪!

有大片荒地,百姓卻不願開墾。

一是你開墾數年,好不容易耕熟了,能去官府登記領證了,突然就有豪強跳出來,說這明明是俺們家的地。就算豪強不出手,官府那裡也不好搞,田契很難拿到,收稅卻一個比一個積極,分分鐘讓你重新破產。又或者,你開墾出十畝地,等到交稅的時候,忽然發現自己要交二十畝稅。

如此種種,百姓更願湧進城裡打工,宋代的城市人口比例,甚至超過了明代、清代、民國和新中國初期——但由於農村人口不足,宋代的市鎮數量,遠不及後面幾個朝代。

當然,京西南路的荒蕪凋敝,還有著更復雜的原因,這裡就不展開討論了。

朱銘和朱國祥父子倆,想透過“開荒”獲得戶籍,必須有人在縣衙疏通關係。這才是重中之重,人脈資源是關鍵,開不開荒反而還在其次。

白崇彥繼續說道:“科舉作保,俺可以答應。前提是,閣下須在村裡耕種一年以上,並且沒有任何作奸犯科之舉。否則的話,恕難從命。”

“這是當然。”朱銘表示理解。

白崇彥問道:“閣下有把握解送京城(中舉)?”

朱銘笑道:“總得試試。”

其實朱銘也不確定,只是提前做好準備而已,今後是否科舉還要看具體情況。

有一個官身,幹啥事都更方便。

白崇彥畢竟是個讀書人,敲定了毛筆交易,就開始討論學問:“既欲科舉,閣下治何大經?”

“周易。”朱銘答道。

白崇彥對《易經》研究不深,於是轉而考校兼經:“君仁莫不仁,君義莫不義。何義也?”

朱銘都不用在腦子裡搜尋資訊,因為這兩句太簡單了,當即回答:“為人臣者,當以正君為急(做臣子的,首要目標是讓君王變得仁義)。”

白崇彥又問:“君子懷德,小人懷土。君子懷刑,小人懷惠。何義也?”

朱銘說:“君子小人,志趣不同,公私而已。”

“公私而已?”

白崇彥猛然正色,仔細品味此義,隨即起身作揖:“多謝閣下賜教!”

北宋流行的《論語》版本,是三國何宴所注《論語集解》。其註解內容,囉裡吧嗦說了一大堆,摳字眼闡述君子和小人的區別。

而朱銘剛才所回答的,是朱熹的註解內容。

朱熹沒有摳字眼,只用“公私”二字,就精準闡述了君子小人之別。

君子注重公義,小人沉迷私利。

“不敢當。”朱銘微笑拱手回禮。

“公私,公私……”白崇彥喃喃自語,結合這兩個字,開始回憶《論語·里仁篇》的內容,發現有好幾句經文都能據此解構。

他越想越興奮,起身走來走去,都快要手舞足蹈了。

受教“公私”二字,才是白崇彥最大的收穫,比買到一支極品毛筆重要得多。

而嚴大婆和沈有容,見白崇彥如此異常,也都面露驚訝之色。

在她們心目中,白三郎滿腹經綸,是本地大大有名的才子。可朱大郎隨便幾句話,就讓白三郎這般失態,相比之下,朱大郎該有多大的學問啊!

高興了好半天,白崇彥終於坐回去,按捺住心中激動:“

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