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我們走進了比賽現場，看見了四位老師正在等待著自己戰隊的成員們，今天想用自己最優秀的實力指導他們，在下一場比賽當中，發揮最優秀的自己，用自己最動聽的歌聲給所有的觀眾朋友們帶來無與倫比的快樂。
我們來到了我們的戰隊，看見了老師，我和羅燦說道：“老師，早上好！”
楊老師說道：“洋超蜜燦組合，早上好！等大家都到齊了，我們就開始今天的訓練吧。”
我們一起開心地答應道：“好的。”
大家很快就到了，歌神楊樂說道：“楊樂戰隊的各位成員們，今天的訓練正式開始，大家做好準備了嗎？”
我們一起說道：“我們已經做好了準備。”
歌神楊樂說道：“現在請大家挑選一首自己在比賽現場沒有表演的原創專輯，自己心裡覺得最優秀的專輯，用你們最動聽的歌聲演唱給我聽，我想聆聽你們最動聽的歌聲演唱的歌曲。”
大家一起說道：“好的。”
歌神楊樂說道：“書文，請你第一個來演唱給我聽。”
書文說道：“好的。”
書文心裡早已經想好了這首最優秀的歌曲，想用自己最動聽的歌聲演唱給自己的導師聽。
書文開嗓了，楊樂老師在裝置面前用心的聆聽著，覺得她的歌聲很動聽，嗨翻了自己的心靈，心情快樂極了，從她的歌聲當中感受到了搖滾的魅力，用心的聆聽著，發現了一個美中不足的地方，想等會兒指導一下書文，讓她改正這個地方，想讓她變得越來越優秀，戰勝其他戰隊的優秀選手。
書文用心的演唱完了這首歌曲，來到了楊老師的面前，楊老師說道：“書文，你的歌聲確實很動聽，但老師發現了一個美中不足的地方，就是演唱這首歌曲的時候要隨性爆發，不要帶著拘束，這樣演唱出來的效果會更加完美。”
書文說道：“謝謝老師的指導，我知道了，我下次演唱的時候一定會改正的。”
我和羅燦商量著用那首歌曲演唱給楊老師聽，我心裡已經想好了用我們洋超蜜燦組合的那首歌曲，說道：“燦，我已經想好了唱那首歌曲給楊老師聽。”
羅燦說道：“超哥，快把你的答案告訴我吧，我心裡也已經想好了。”
我說道：“這首歌曲就是我們兩人用愛創作的向愛出發這首歌曲，我心裡相信你選擇的也是這首歌曲，我相信我的直覺，相信我的感覺，因為我們洋超蜜燦組合是最有默契的搭檔。”
羅燦覺得超哥真的太瞭解自己了，自己想什麼？他都會知道，心裡真的越來越喜歡超哥了，開心的說道：“超哥，我們今天又心有靈犀了。”
我聽了羅燦說的這番話，心情真的非常開心，快樂極了，開心的說道：“燦，心心相印，心有靈犀就是我們洋超蜜燦組合最甜美的記號。”
歌神楊樂說道：“洋超蜜燦組合帶上自己心目當中最優秀的歌曲，用你們最動聽的歌聲，演唱給我聽。”
楊老師第二個就叫我們洋超蜜燦組合演唱，我和羅燦真的非常開心。
我們一起答應道：“楊老師，好的。”
我們來到了話筒面前，音樂響起了，我們用自己最真誠的歌聲演唱著這首歌曲，楊樂老師用心的聆聽著，覺得洋超蜜燦組合的歌聲非常動聽，專心致志，精益求精，一直用心的稽核著，只想讓這些孩子們的音樂水平有所提高，讓他們越來越優秀，戰勝其他戰隊最優秀的選手。
楊樂老師一直用心的聆聽著洋超蜜燦組合的歌聲，覺得洋超蜜燦組合的歌聲非常動聽，找不出任何瑕疵，覺得洋超蜜燦組合真的太優秀了，他們用自己最真誠的歌聲演唱的這首歌曲，堪稱完美。
楊樂老師用心的品味著洋超蜜燦組合歌聲當中傳遞的含義，覺得
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