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盈利了她要三成分紅，虧本了賠償三成損失也是理所應當，姜巖或許不在乎那點兒錢，但是他們非親非故的，婚姻關係還是假的，她可不想莫名欠了他的。

姜巖見傅翎堅持，便同意了她提出來的意見，待手頭上所有事情都交代好了之後，姜巖成了一個甩手掌櫃的。

不忙著鋪子裡的生意，家族裡的事情他還是要做一些的，比如和族內的一些長輩一起，建一座私塾，讓家族內的子弟們可以來上學。

記憶中賈家在金陵是有私塾的，只是來私塾裡上學的人太過糜爛，裡面的氛圍非常不好，來上學莫說學到什麼東西了，不學那些亂七八糟的東西就是好的了。

而孩子又是一張白紙，所接觸到的是什麼在白紙上面畫的就是什麼，長期耳濡目染下去，如何能夠不學壞？

至於授課老師，姜巖親自去了一趟姑蘇，請林如海幫忙找了兩位，說起江南一代有才學的人，林如海比他了解的多得多。

正巧最近林如海也在給林瑾張羅著啟蒙老師，幫忙找私塾先生也是順便的事兒，都是教授一些七八歲的孩子，才學什麼的不是最要緊的，要緊的是嚴厲能夠管得了學生。

私塾剛開始的幾年，就是要把嚴肅之風立起來，之後才好更能夠安穩教學，記憶中賈家在金陵的私塾就是前車之鑑，不正之風這個口子不能開。

林如海也是從小讀書，知道教書育人，育人比教書更重要，於是便找了兩位年過四十的先生，皆是秀才，考了幾次都沒有中舉便沒有再繼續了。

為人到不說多嚴厲，只是一絲不苟，在讀書上不允許有一點兒的錯漏錯處，否則便要百遍熟讀改變過來，少一遍都不行。

「什麼東西讀上百遍都學會了，我怎麼覺得相公你所說的這位陳先生有些一根筋啊？」賈敏聽著林如海對於陳方先生描述，感覺有些怪怪的，非要讀上百遍嗎？只要記住就好了，幹嘛和自己過不去呢？

「這世上的書有千萬種，讀書的方式就有千萬種，君子和而不同，夫人倒也不必覺得奇怪。」他是屬於從小讀書不費勁兒的人，有賴於家庭的薰陶，讓他看詩詞文章有過目不忘的本事，可旁人不一定有這樣的本事，這一點他從小時候上學堂的時候就知道。

有人過目不忘，有人便是隻能讀上百遍以達到牢記的程度，這本就是因人而異的，讀書和習武一樣，有的人天生就是和習武，就是俗稱的骨骼驚奇，而有的人卻是無論如何不適合習武。

說起習武，林如海目光看向院子裡和下人在一起跑著的林瑾，兒子好動，雖說他也想要讓兒子走文學之路，但文武雙全是最好，實在不行習武強身健體也好啊。

他們夫妻二人的身體都不算是多麼康健，兒子若是這一點隨了他們可不好。

「夫人，你覺得咱們讓瑾兒習武如何？這幾年先練練身子骨，過幾年再找個騎射師父，男子漢不會騎馬出門都是做轎子做馬車感覺有些沒風範。」

林如海會騎馬，但策馬奔騰的趕路卻是做不到的，故而趕路都是坐轎子坐馬車，之前無意之間看到過姜巖策馬狂奔，他在馬上的英姿讓他畢生難忘。

賈敏不知道林如海心中所想，只覺得讓兒子習武也不錯，「我想起來哥哥之前不是說要和他之前並肩作戰的戰友們聚一聚嗎？我們可以找從戰場卸甲的人來教瑾兒拳腳啊，相公覺得如何。」

「找什麼人不重要，重要的還是要看瑾兒是否有興趣，我們說的這般熱鬧，瑾兒不喜歡習武或者不適合習武，咱們說的再天花亂墜都是不作數的。」

林如海希望自己能夠做到最大程度尊重孩子，讓他們想選擇自己想要幹的事兒，就好像他小時候那樣，不管是下河摸魚挖藕還是上樹摘果子掏鳥蛋，父母都不曾責罵過他一樣。

時間