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前兩天從新來的張管家口中得知高老師請假之後,傅祁安就已經放飛自我,每天跟姐姐一起聯機玩電腦遊戲,完全沒有在意高老師什麼時候回來。

現在看著面前這個漂亮老師,傅祁安只覺得那種半天畫不出來一筆的恐懼感又回來了。

高老師也感覺面前安安的眼神有一種熟悉感。

是那種死活畫不出來的熟悉感……

“安安,你今天準備好了嗎?”高老師走近他,蹲在他身邊問道。

傅祁安有些不安地坐在椅子上,面前是巨大的畫板,手邊放著成套的水彩工具。

“高老師,我們今天學的是什麼啊?”傅祁安心裡還抱了一絲期待。

如果是要開一節新課,學全新的內容,那自己倒是可以從零開始渾水摸魚。

但如果是用上節課的知識,來畫這節課的畫,那他不如直接裝病來的快樂。

“今天學線條。”高老師連著看“傅祁安”畫了兩幅讓她至今愛不釋手的畫後,已經對“他”的天賦有所瞭解。

而且之前比較簡單,都是大塊的顏色堆疊,沒什麼太多技巧。

今天她要教入門課,在畫功上講解。

繪畫這種事從小培養當然最好,因為小孩子的學習能力很強,一旦養成習慣後面的學習也更加容易。

對於把“傅祁安”培養成Z國數一數二的繪畫天才,高老師還是十分自信的。

傅祁安也鬆了一口氣。

還好,是學新課。

但很快他就又緊張起來。

這節新課自己學了,那姐姐怎麼辦?

小豆丁很聰明,看姐姐對於繪畫課的熱情就知道,她肯定還想和自己互換身份過來上課的。

傅祁安點頭,面子上裝出好學的樣子來,實際上正把手藏在畫板背面,快速給姐姐發訊息。

“姐姐!今天繪畫老師教線條了!”

這頭蘇糖糖正要出門。

溫晴晴前兩天讓bill幫忙物色的幼稚園已經有了結果,不愧是溫成嶂的得力助手,效率很高,給了溫晴晴五個備選。

“這些都是本省數一數二的幼稚園,達官顯貴的孩子都在裡面上學,還是雙語的。”溫晴晴把bill送過來的資料遞給蘇鳶。

她們兩個今天要挨個看一看,最後確定去哪個。

上學這件事,蘇鳶比較尊重蘇糖糖的個人意見。

所以今天也帶著她去,看她會喜歡哪個。

“那會不會比較難進?”蘇鳶微微皺眉,有些擔憂,“我剛回國,根基還不太穩。”

“棠棠,你說這話就有點沒必要了。”溫晴晴摟著她的胳膊,“你幫了我哥那麼大個忙,他到現在還在F國跟Kuta親自敲定合作細節,糖糖上幼稚園的事當然是他一手包辦了。”

蘇鳶一直都不是做好事求回報的人。

況且她出手幫溫成嶂,也是因為有溫晴晴這層關係。

溫晴晴幫自己在先,她才決定替溫成嶂搭橋的。

蘇鳶當然不會心安理得地使喚誰。

“你哥那麼忙,還是別麻煩他了。”

蘇糖糖已經五歲了,頂多再讀一年幼稚園,在國內外文化中過渡,熟悉一下國內的教學風格和生活習慣,就正式上小學。

“那也不能馬虎了。”溫晴晴對這件事很認真,“挨個看,看好了直接入學!”

在她們兩個討論先去哪個幼稚園參觀的時候,蘇糖糖電話手錶震動起來。

聲音很小,是蘇糖糖自己做程式改完的結果。

看了一眼,確認媽咪沒有關注自己,蘇糖糖點開弟弟的訊息看。

原來是學畫線條啊。

但今天的

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