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李泰看著李世民的眼睛,顯然如果自己說不出個所以然來,怕李世民會忍不住直接抄家高陵,看看能不能炸出點油水來。
“這種方式只能在高陵使用,如果阿耶問我現在有多少的錢,我的手上大概只有……”
李泰摸摸口袋,拿出了一個荷包遞給李世民,道,“現在手上就只有這麼多錢!”
李世民拿著李泰的荷包掂了掂,然後開啟來看看,裡面也就只有一把金葉子而已。
李世民把這荷包還給李泰,好奇問道,“那高陵的錢為什麼會花不完!”
“沒有花不完,在最初時,我是用糧食來支付遊民工錢,因為糧食是朝廷給的,所以我基本上不需要花錢。”李泰理所當然的解釋道。
而李世民聽到這話,忍不住摸了摸鬍子,總感覺好像被李泰佔了好大一個便宜。
李泰繼續解釋到,“再到後面,我為了提高百姓的積極性,所以給他們發工錢。
但這有個前提,那就是高陵縣經過初步發展,內部已經有了銅錢在流動迴圈。
這讓越王府與高陵縣積累了不少的資本,所以我便有了足夠底氣來支付百姓們錢糧。
當然最重要的是,高陵內部基礎物資都由孔雀大商鋪提供,確保了銅錢的回收與流通,維護了整個高陵物資內迴圈的基礎。
我掌握了基礎的物資,那百姓要生活就必然要出錢購買生活的基礎物資。
一些對百姓來說的奢侈品,偶爾吸引百姓目光讓他們掏錢。
無論如何,只要高陵百姓別把賺到的錢到高陵之外花費,那對我來說,想維持這個體系平衡的確算不上困難。”
李泰說到這裡,滿是希望的看著李世民,希望李世民能夠聽懂。
李世民茫然的看著李泰,明明每一個字李世民都聽得清楚,但不知道為什麼,把李泰口中的原由組合起來,李世民感覺自己的腦袋都變得大了。
真的很難理解啊!
李泰看著這一幕,卻也實在不知道應該說什麼好。
李世民聽不懂是正常的,整個貞觀能夠聽懂得李泰所說的東西絕對不超過十個。
並真正操作出來,怕也只有房玄齡這個能本能覺察對方思維的名相,並且還不僅需要思維理解,而且有配套的知識才可以。
當然若再向後,也許楊炎這種頂尖財政人才,在看到李泰操作一次後,他就馬上明白了。
畢竟李泰的強強得是知識,但某些天才強得是天賦,兩者是截然不同的。
而不懂得生產力決定生產關係,不明白貨幣的一半等價物屬性,以及價值與價格之間的內在關係,想要李泰解釋清楚,說實話李泰做不到。
說到底他真就只是中人之姿的普通大學生,很多東西在現代看來那是理所當然的。
那是因為國家用九年制義務教育解決了中國人的溝通成本,讓很多理所當然的事,不需要重複講解與溝通。
至於讓李泰給李世民上一節思想政治課程,讓李世民明白什麼叫做貨幣,什麼叫做價值,省省吧,要是李泰能夠做到,他上輩子就不是普通大學生,而是一位優秀講師了。
畢竟任何能夠把複雜事務簡單化的人,那都是人類優秀人才才擁有的特性。
至於那種把簡單問題弄得複雜的人,也不需要太過氣餒,說明你只是正常人。
所以,李泰發現李世民面對自己的解釋聽不懂後,李泰果斷道:
“總而言之,我的辦法只能夠在高陵縣用。
某種程度上來說,現在是整個關中來供養高陵縣,這樣能夠對沖掉徭役的成本。
但如果是在大唐的其他地方,那就沒有在高陵的施展條件。”
“其他地方不行”
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