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張徭役拉了拉高季輔,無比羨慕道,

“高郎君,好好認字,好好讀書,就算做徭役,燕王也只收能會讀書識字的徭役。

我是學不了了,若有機會,能不能讓我家孩子跟高郎君你認識幾個字,也好成天津徭役!”

高季輔聽到張徭役的話,沉默一會兒道,“等徭役結束,張郎君再把孩子送來吧!”

張徭役聽到高季輔這話,神色黯淡,卻是沉聲道,“好!”

張徭役覺得高郎君是拒絕了自己的提議,畢竟等到徭役結束,這高郎君體驗生活怕結束了,到時候誰還認識自己啊!

不過張徭役卻也不惱,畢竟這世道自己這些底層百姓學識字的確是不容易。

自己也就只多少給孩子爭取一下而已,既不行,看看能不能試著安排到徭役裡面。

畢竟這燕王好像喜歡年輕人,自己的孩子也年輕啊,這裡還是教授識字的。

高季輔在這營地中,雖然做得只是掃雪與撒鹽的活,但高季輔到底是聰明人,時不時與徭役們進行聊天,又或者對李泰的徭役政策進行觀察。

比較起徭役們純粹的為了混口飯吃進行幹活,高季輔清晰發現,李泰對徭役進行了清晰的分層控制。

最初級的就是自己所在的被朝廷徵召過來的徭役,享受著雖然應該是整個徭役群體中最低階的待遇,但百姓們也還甘之若飴。

畢竟大冬天的,自己躲在自己的家裡,那是純粹的消耗糧食。

但在這裡不一樣,雖然只包兩餐,但至少給你吃飽,所以百姓們自然很是樂意。

甚至有一部分徭役在服役時間結束後,表示自己是佃農,大冬天的回去也沒事情幹,還是讓我留下來繼續幹徭役吧。

燕王也沒拒絕,繼續讓他們幹,不過這些人也發糧票了,只是這糧票數量並不多,幹一周,也就粟米五斤而已,但即使如此這些人也是感恩戴德。

這些徭役幹得是最基礎的,也是最雜的,幾乎什麼都做,但多數都是一些基礎工作,比如說掃雪、撒鹽、搬運等等只要是一個人那就是能夠做的事情,都交給了這些徭役。

這之後便是有著正規編制的徭役,這些人以燕王原本從高陵帶來的高陵徭役為骨幹,那些經過了學習後透過了考核的本地徭役為羽翼,他們有著嚴格制度和每週更新的工作表。

每天早上,徭役中的隊伍隊長與副隊長,便是開始安排一天的工作,多少的量全部都清清楚楚的展現出來,又合理安排到每個徭役身上。

說實話,這般分配工作任務,尤其是具體到每人身上幹多少的任務,在以前徭役中真的非常少見。

而作為工作的隊長,每天還會根據每個編制徭役的狀態對工作任務進行增減,從而儘可能的讓每一個人都能完成自己的工作任務。

而每週完成最出色的徭役隊伍,甚至會受到嘉獎,別得不用說,至少每週的第一天都能享受到一頓肉食大餐,看得其他的徭役隊伍那是狂流口水。

說實話,這樣的分配能力高季輔並不奇怪,高季輔奇怪得是為什麼底層的百姓在燕王的手下會有這般不可思議的執行能力,至少這點自己手下的徭役卻是完全做不到。

很快高季輔便發現,除了這兩層徭役以外,在李泰的徭役隊伍中,還有第三種特殊徭役,他們的年齡很輕,基本上都是出身於農業學府的學子。

但在整個徭役體系中卻沒有人會輕視他們,因為他們會教授徭役們識字,以及算術!

是的,從最初的普通徭役開始,其中年齡較輕的便是會接受這些學子們的教學,教育他們識字,以及算術。

差不多就是認識五十個左右徭役的常用字,以及一百以內的加減法,再加上他們自己的名字,

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