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風土人情和兵法故事，是小班所有人最喜歡上的課，除了小海寶。小海寶聽爸爸講過更精彩更跌宕起伏的故事，劍術老師說一個開頭，她就能猜到過程和結果了。上劍術課，別的小朋友是來聽故事的，她是單純地來練劍的。

「班長，這個長詩太難背了。」

小海寶自己背的時候沒有用太多的技巧，為了幫小夥伴，她又是找畫面感又是找每一句話的關聯詞又是找韻律。

等她幫年齡最小的獨苗苗小朋友背會了長詩，累的在劍術課揮不動劍了。

「劉老師，我這是心力交瘁，用腦過度，再運動下去會傷了元氣。」

「練劍不需要懂腦子。」

小海寶嚴肅，「老師，你這就錯了，練劍也需要腦子的，每次揮劍都要觀察四周，分析角度和力量。」

劉大將軍不跟小海寶爭辯，他說不過她，這小傢伙年齡不大道理一大堆。

小海寶還是揮了三百下劍，誰讓他是老師可以不講理嗯。

小海寶今天太累，不去看小珍珠了。

七皇子背著她回長安宮。

「這裡的老師和家裡那邊的老師不一樣。」

「哪裡不一樣。」

「家裡那邊的老師更講道理。」

「你又跟劉將軍吵架了？」

「不是吵架，是爭辯。」

「你又贏了？」

「贏了又怎樣，還是被罰揮劍了。哼！一點都不君子。」

「兵不厭詐，君子打不好仗。」

小海寶軟綿綿地趴了下來。

回到長安宮，春雨連忙從七皇子背上接過小海寶，輕輕地拍打了下她的背，「你比七皇子高還讓七皇子揹你，你把七皇子壓的不長個了怎麼辦？」

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