第4節

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另一邊，宋九收回視線，打算關店的時候將明天不營業的牌子掛出去。

同一時間，已經坐等下班的忠武高中部，管理人事的老師對另一同事說，“哎？王老師，明天有個轉校生到我們學校，你看看讓她去哪個班級比較好？”

“這個啊？”被叫陳老師的想了想說，“校長前兩天打過招呼了，讓她到普通班就行。”

“校長？這個轉校生有來頭啊？”人事部的老師好奇問。

不然一個轉校生而已，怎麼會讓校長過問。

“聽說家裡是書香門第，和校長有些淵源。”王老師說，頓了頓又說，“你知道的，這個年紀的孩子……都有點兒叛逆。”

“哦……”人事部的老師瞭解的點了點頭。低頭看向手上轉校生的材料，覺得照片上的小姑娘還挺可愛的呀，怎麼就叛逆呢？

哎……現在的孩子唷……

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被說叛逆的小姑娘暖凌霜，正在努力敷面膜。

嘀嘀咕咕。

“天吶天吶……我以前是腦子生鏽了嗎？為什麼要畫這種奇怪的煙燻妝啊！天吶天吶……”

道宗眾妙老祖名下第四弟子，正在努力敷面膜，挽救曾經年少無知的自己中。

第4章 20181108

農曆的二月二十八，有個較少人知道的典故。

說是那天原是達摩祖師乘蘆葦過江，宣言佛法的日子，所以有“老和尚過江”的說法。每到那一天，定會風雨大作，江河翻湧。

古時有個說法，說是如果和尚在這一天渡江失敗，當地定會遭災。

所以古時不少人為幫助達摩祖師順利度江，均會將蘆薈懸掛在門前，希望在他經過時，能幫助他。順便也能沾些佛氣，結些善果。

只是這個說法，隨著時間的流逝，現在知道的人已經越來越少。大概現在，也就只有專研玄學的人還記得吧？

身為算命先生的陳老會知道，並在門口懸掛蘆葦自然也不意外。

只是他想不到，蘇策也將自己找來的一株蘆葦，和他懸掛的插在了一起。這才有前一天的蘆葦花。

修為的高低，決定了靈氣深淺。

昨天那素淨和尚的合禮，便是答謝的善果。

雖說收益最多的是附帶的陳老，但憑藉蘇策的能為，也確實不在意誰得益更多。

也因為這樣，至半夜起，整個c市就迎來了大風大雨。

這讓第二天一早的起來的蘇策，打算收拾一新後，就出門坐公交，或者直接打車前往學校。

但才收拾妥當，一抹淺金色的流光就從窗戶縫隙中掠進，懸浮在蘇策面前繞了個圈兒後，隨著細細金粉掉落，金光微閃，如星星燈一般。然後就見一隻很小很小，僅兩隻指節那般大小的紙鶴出現在蘇策面前。

在蘇策微挑眉，含笑以待的時候，臭美的低頭梳理了自己的“羽毛”，又撲閃了兩下翅膀，隨即微頓在那兒，微微偏頭瞅著蘇策。好像在說“我好看嗎？”一樣。

“……表裡不一。”蘇策笑著吐出四字，好整以暇的看著還懸浮在自己面前，已經開始來段“小天鵝”舞蹈轉圈圈的時候，才輕嘆了口氣。又開口，“快傳話，不然……”

紙鶴一聽，抖了抖趕緊老實，收回自己已經擺出“大鵬展翅”造型的翅膀和腳，原地往上騰空旋轉，隨即又是一層星星點點的金粉灑落而下。在隱約的叮鈴聲響起時，金粉在空中有規律的彙集，變成一行小字。

蘇策見了，嘴邊微揚，天生帶笑的眼角唇邊就更加深了幾分笑意。她伸出右手，掌心向上。那隻小小的紙鶴就乖巧的從懸浮空中的姿態慢慢降下來，輕輕落入她的的掌心。

乖乖