第三十九章 星諸六部聲勢浩蕩的名格提升

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胡山雕此時才恍然，這特麼明顯就是“神族”高層有人覺醒“前塵”，那肯定是不願意成為“命名原生種”的部從，但突然間改部為族是適宜，也就是營造一下輿論，然後再順水推舟。

從“宿舍”到“教學樓”，沿途都是興奮討論“部升族”的學員，胡山雕的沉默就顯得有些高調，但沒有人來找他麻煩。事實上，來自“濟泛林方”的八個少男少女都沒有什麼興奮感，因為他們本身就不是神族人，都來自於弱小“人”部。

“部升族”並不是發表“告部民”書那麼簡單，這其就是“名格”提升，背後必然是“神族”高層與“命名意志”之間的諸多交易。目前也就“神魔巫妖仙異”能夠完成“部升族”的名格提升，名格提升則擺脫了“部從”的束縛，對於其它則並沒有什麼改變。

神部變成神族後，學院裡的氣氛就有些不妥，神族學員不知何時有了優越感，指使那些“部人”同學越來越頻繁，並振振有詞的說“我為神族，你為部從，部從就該聽族群”。隨著這種說法的流行，部人學員與神人學員之間的對立也愈演愈烈。

“濟泛林方”的八名學員是以“京玉華”為首的，胡山雕當然表面聽從轉身就當耳邊風，而“京玉華”智商與情商都很高，在第七神族學院21期生裡也就頗有些聲望。

21期學員共計1600整，班50人共計32班，其中“非神部”學員佔據17班，比神部學員的15班多出2班。這其實並不是說“神族”弱，恰恰說明“神族”是非常強大的，因為17個班的學員，來自二三十個與“神部”交好的“部群”。

人族太過泛泛，那神人族部從就非常明確了，部從學員與神族學員之間的矛盾，就是由神族王庭推動的。等矛盾即將爆發時，神族王庭就迅速派人接觸京玉華等頗有威望的學員，要讓他們這些學員加入“神族”，從而帶動其背後部群成為“神人族”的部從。

無獨有偶，魔人族、妖人族、巫人族、仙人族及異人族也都是採用這種策略，吸納大量原本是“人族部從”的部群，成為自己獨有的部從。而那些不願意加入的，學員則遭到欺壓，部從經濟遭到打壓，等等，最終“星海六族”圓滿完成自己的計劃。

“真名教”的“濟泛林方”讓“京玉華”率其他學員加入“神族”，而他們八位“學員”背後部群不是弱小的可以忽略就是已經被滅部，所以，他們加入“神族”沒有什麼問題，卻因為沒有帶來部群而不受到重用。

靈學院分三系，即燃系、祭系、玄系，燃系十二門、祭系十二門、玄系五門（符陣咒丹器（煉器））。

“玄燃祭”共計29門，也就形成29門理論課，不管自身修煉是什麼，理論29門功課是必考的，“星邦”高等學院也是如此。

理論課29門對胡山雕而言都是“已讀”，若非為了低調，胡山雕也是能當一回“學霸”的，但他也不會為了低調而當“學渣”，他在21期32班的理論考核中也是排名前100的，1600人裡排前百，不高調也不低調。

除了需要死記硬背的29門理論課外，就是系課也稱“實踐課”。

如果掌握了兩種燃力，則就能選擇兩門系課，一種燃力則就可只選一門系課，其它兩系也是如此。系課考核的內容，就是對各自“燃力、祭祀、玄造”的掌握，然後則是去“實踐場”（類似角鬥場）去實踐，只要沒有被查出作弊，實踐成績就有效。

胡山雕以為外界固然風起雲湧，但他的一年級生涯會風平浪靜，卻不想極歷25年10月中旬半期考後，他跟其他排名前百的學員被召集到一起。隨後就被投入到一座島嶼上，所有人的繁星表都接到一條資訊“找到島碑，不禁撕殺”。

由於擁有“部性”就不能說所有人都“手無寸鐵”，只不過沒有裝