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風就停下了,這是因為其所含有的魔力總量並不高。
「夏特同學!施法的時候要專心!」
此時負責風元素見習區的老師生氣地對夏特怒吼著,而夏特也發現到自己真的做錯了事,因此低下了頭。
「夏特,不要緊,好好向大家道歉」
尼爾不知何時來到了夏特的身邊,拍了拍他的肩膀並且鼓勵著夏特。
而夏特見到身旁的尼爾,他的表情是如此的溫柔,感覺就像從尼爾那邊獲得到了一份勇氣一般。
「大、大家對不起!下次我會專心的!」
夏特獲得了勇氣之後,大聲地向在場所有的同學鄭重地道了個歉。
「這....」
「真是的....」
「尼爾同學....」
「見習本來就有失敗的風險....」
「這也不能全怪夏特....」
「....還好沒事....」
「....」
「太好了,看來你的道歉得到大家的諒解了呢!」
尼爾開心地跟夏特說著。
而夏特也是第一次獲得了這樣的經驗,因為以前的他無論如何道歉,欺負他的同學總是不會停手。
「其實你蠻厲害的呀,高階的狂風之壁只看了幾次就達到了能施放的程度」
尼爾讚賞著夏特。
「嘿嘿嘿....」
被尼爾如此稱讚,夏特彷彿忘了剛剛才犯了錯一般,搔著頭不好意思地高興著。
(這個夏特還跟裡特有幾分相似呢....呵呵)
尼爾見狀,也是在心裡調侃了一番。
接著,尼爾就讓夏特再試一次,而老師也默許了。
而這次的「狂風之壁」夏特就施法成功了,雖然威力尚無法到達標準的規模,但這已經算是相當出色了。
其實,尼爾的「燃燒」魔法技能之所以沒有人能夠學會,主要就是因為這種見習制度造成的。
因為見習制度的關係,每位學生在自己內心深處都有個「標準框架」的魔法術式,而這個術式在見習之後會逐漸「成形」,而成形之後想再改變就非常的困難,也因此才會無法同時「燃燒釋放」兩份以上的魔力量。
因此,若是想要釋放兩份以上的魔力量,海拉墨的魔法師都公認,只能依靠一些「特殊的魔具」,而這種特殊的魔具在「大魔導帝國」則是被稱為「魔導器」,但在海拉墨王國中仍普遍被稱為「魔具」。
然而,尼爾則是稱之為「共振法具」,簡稱為「法具」。
....就這樣,見習課除了夏特的插曲之外,就再也沒有發生其他意外,而漸漸地接近了課程的尾聲。
此時,一群學生緩緩地接近了尼爾一行人。
「喂喂,夏特,桑澤大人找你」
一名棕發的少年相當不客氣地對著位在尼爾一行人之中的夏特叫喊著。
夏特還沒反應過來,結果尼爾一行人之中有一個少年站了出來講話:
「夏特是你們的誰啊?用得著你們這樣叫他嗎?」
此時挺身而出講話的,沒想到竟然是羅夫。
雖然羅夫因為夏特曾撞倒過希妮而心裡有些不快,但在他道歉而且又知道他是夏沙伯爵的兒子之後,便立刻原諒了他。
「夏特是我們的朋友呀,夏特你說是不是!?啊!?」
此時一位黑髮的少年站了出來,用一種威脅的語氣對著夏特大聲確認著,而他就是之前作勢要打夏特的那位霸凌者。
而此時夏特也低下了頭不敢發聲。
見到此狀,羅夫也開始不客氣地說:
「朋友?我記得你們之前是
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