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種炎症的反應)
尼爾解說著其中運作的原理，當然是除了希妮之外，立虎與羅夫是聽不懂的。
(原來是這樣啊....尼爾哥真聰明呢)
希妮仿如恍然大悟般地
....結束了新術式的鑲嵌之後，尼爾一行人就使用「三角翼」飛行到了一高的大門口，但在此時卻見到許多人交頭接著竊竊私語。
「聽說現在1年級有個新生，其實是個牛頭人身的魔獸幻化成人形的！」
「搞不好有長角喔....」
「是啊，究竟是誰啊，我也想知道」
「聽說是個深藍色頭髮的1年級男生....」
「咦？」
「你是....？」
不知何時，尼爾已經混進了這群竊竊私語的高年級生的後方和他們一同竊竊私語著，就在被發現的同時，也把這群高年級生給嚇得四散而逃。
(原來是在說我啊....)
尼爾啼笑皆非地說著。
(看來那招天降巨錘最後竟然以訛傳訛變成了魔獸幻化成人形的故事....)
尼爾不可思議地用意識溝通說著。
(尼爾哥不生氣嗎？)
希妮問著尼爾，因為認識了尼爾很久，所以知道尼爾此時並沒有生氣。
(不會呀，其實很多傳說或是神話，以前也都是有一些真實事蹟為基底才能夠流傳至今的，魔獸的部份可能就是因為人們不能理解，所以才被這樣歸類吧，神明什麼的也是如此....)
尼爾解說完畢之後，便和大家一起進入了一年級的教室。
(第一堂是魔法理論課啊，老師是鄧布....也好，聽看看是在講什麼)
尼爾聊勝於無地在意識溝通中說著，而其他人則是傻笑著，因為他們都知道尼爾的理論能力早就超越了海拉墨王國的水準。
(魔法理論課很無聊的，我們以前都是聽到睡著)
羅夫回應了尼爾，說著以前中階學校的往事。
(對啊，老師總是講很多，但我們在施放魔法的時候都不會用到)
立虎附議著。
「咳咳....上課了」
一位頭髮已經全白的老師緩緩地站上了講臺，而且很明顯的是他的年紀也相當地大了，而他就是這堂課的講師-鄧布。
「那個....為了因應學校的實戰改革，所以我們的理論課這次
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