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“託塔點燈,層層孔明逐閣亮。
敖廣舉火,步步照雲照子龍。”
便有讀書人大聲念出這副對聯,引得圍觀者轟然叫好。
老百姓叫完好,不明覺厲的問道:“那麼,到底好在哪裡呢?”
“東海龍王對托塔天王,舉火對點燈,步步對層層,趙雲趙子龍對孔明諸葛亮。”那懂行的書生,搖頭晃腦解釋道:“沒想到還可以這樣對,真是妙啊……”
“為啥是趙雲趙子龍?”眾人又問道。
“龍在雲中,舉火自然會照亮雲彩,也會照到龍子龍孫,所以是趙雲趙子龍。”那擔任課代表的書生解釋道。
“妙妙妙啊……”百姓也不知聽沒聽懂,反正點贊就完事了。
“怎麼樣?”徐妙清便得意的問那擺擂的書生道。
“算他蒙對了。”那書生癟癟嘴,將一個漂亮的小盒子,遞給徐妙清。
徐妙清接過來開啟一看,是一把雕工上佳的玳瑁梳。雖然入不了國公小姐的法眼,但她還是高興的收下了。這可是六哥親自贏回來的。
“這第二幅你肯定沒戲。”那擺擂的書生,又鬱悶的對老六道。
“那你可瞧好了。”老六便刷刷刷,第二副下聯也揮筆立就。
領讀的趕緊大聲念道:
“上聯是——‘望江樓,望江流,望江樓上望江流,江樓千古江流千古’。”
“下聯是——‘印月井,印月影,印月井中印月影,月井萬年月影萬年’。”
“好,這個更好!”課代表也立即大聲喝彩,然後解釋道:
“印月井、望江樓都是四川的名勝,用來作對仗十分恰當。這下聯對的,從內容到形式都十分地工穩貼切。真可謂文章本天成,妙手偶得之,定當傳為佳話也!”
說完,他向老六深深作揖道:“能親眼目睹公子作對,學生真是三生有幸!”
“服了嗎?拿來吧。”徐妙清高興的一把拿過第二件禮品,開啟一看,便見是個漂亮的玉鐲。
“你肯定對不上第三個……”這時那擂主的氣焰已經完全被壓制住了,色厲內荏的對老六道。
“那伱可瞧好了!”朱楨便在他手中墨盒上蘸滿了墨,刷刷刷,完成了第三副對聯。
“上聯是——‘畫上荷花和尚畫’。
“下聯是——‘書臨漢字翰林書’!”領讀員先給大夥唸了遍上下聯。
“這個聽起來倒是簡單,念過書的就能對出來吧。”老百姓評論道。
“錯,大錯特錯。”課代表卻大搖其頭道:
“這是一幅迴音對,‘花上荷花和尚畫’,正者念倒著念,發音完全一樣。諧音迴文,而且書對畫,翰林對和尚,可謂構思奇巧,多少年來都沒人能對的上。”
“這樣啊。”老百姓恍然大悟,便請領讀的把那下聯,‘書臨漢字翰林書’正讀倒讀各一遍,果然發音都一樣。不由爆發出更熱烈的喝彩聲。
這時眾人再看老六,也不覺得他粗鄙了,反而像是才華橫溢的文曲星下凡,只是不留神臉先著地了而已。
臉先著地的那也是文曲星!
“拿來吧你!”徐妙清徹底興奮了,一把搶過擂主手中的第三樣禮品——一根做工精美的金鑲玉步搖。
接下來,老六又乘勝追擊,連對餘下七道對聯,全都對仗工整,構思奇巧,讓圍觀者大飽眼福,對他佩服的五體投地。
那擂主也徹底服氣,乖乖奉上十件好禮,然後灰溜溜收攤。
“你也不用哭喪著個臉,”徐妙清捧著滿懷的禮物,開心的安慰那擂主道:“你看似虧了,實則大賺特賺——你可得收好這十副對聯,千萬別丟了。”
“學生當然會收好了。”那擂
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