第22章

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說，怎麼也要收做學生才是。

這學生可與學館中的學生不同，算是入室弟子。俗話說一日為師，終生為父。一名幼童從蒙學開始直至他考中/功名，並不止單有一個老師。

蒙學之時，叫蒙師，也就是啟蒙之師。業師乃是授業之師，又稱經師。授其業者必傳其經，傳其經者必育其人，所以業師對一名學子來說，是極為重要的。另還有人師、座師，這裡且不提。

而陳老闆所言的‘收做學生’，老師對學生來說，更像是業師和人師的結合體，既要授業，也要教其做人的道理，不同於對待普通的學生，老師對其是要悉心培養的，算是傳承自己的衣缽。

當然，學生相對也要付出，要真正做到一日為師終生為父。這種不是父子，但勝是父子的關係，在當下士林是十分風行。而士林中人盤根錯節的關係，就以此為奠基，逐漸發展成一片參天大樹。

林邈失笑：“你倒是對他十分看重。”

陳老闆哂笑一下：“若不是記掛你，你當我有那個閒心去管你的閒事。你可別忘了十月大比，若是今年清遠學館再輸了……”

接下來的話陳老闆未說，林邈也明白是什麼意思。

他輕嘆一聲：“事事皆由天定，若現實如此，也強求不得。”

陳老闆連連搖頭跺腳道：“哎呀，不是我說你，你就這性子最是讓人頭疼。你和別人論君子之道，可別人卻從來不跟你按這個來。這一年又一年皆敗於那小人之手，如今竟弄得沒有好苗子願意來此求學，長此以往可該如何是好。”

“墨之賢弟，你不懂。”

“是是是，我不懂，我只知道再這麼下去，這清遠學館的名頭可就要敗在你手裡了。”

語畢，兩人皆是沉默。

林邈面露疲憊之色，陳老闆似乎也知道自己失言了。他放緩了音調，道：“我是拿你沒辦法了，反正人我是給你帶來了，我真的很看好這孩子，至於剩下的，你自己看著辦吧。”

林邈點點頭：“墨之賢弟，為兄在這裡先謝過了，只是收徒之事還是日後再說。你放心，他即入了這清遠學館，我自是悉心教導。”

陳老闆也明白他的心結在哪兒，倒也沒有強求，兩人又敘了會兒舊，陳老闆便出言告辭了。

陳老闆從廂房中出來時，薛庭儴也剛回來。

他被齋夫帶著在這學館裡四處逛了一逛，看得出這座學館的年頭有些長了，許多建築上的漆都有剝落，但一花一草一木都可見清雅。

像個讀書的地方，不像那清河學館，處處都透露著一種銅臭味兒。

兩人相攜離了去，路上薛庭儴向陳老闆詢問束脩之事。

問過之後才知道清遠學館的束脩十分低廉，除了慣例的拜師六禮之外，一年只需一兩紋銀。

至於平時孝敬先生的節禮，只看家境和心意，送不送都可。另外，關於宿讀之事，可選擇宿讀，也可選擇不宿讀，只是每日晨讀必須到。至於餐飯之事，可選擇自帶米糧，也可選擇每月交納一定的銀錢，由學中供應，都是可商榷。

不像那清河學館強制要求學生必須宿讀，只為了收取那不菲的住宿費及餐飯費用。

據陳老闆說，以往清遠學館還有朝廷補貼時，那每年的一兩紋銀都是不收的，只是後來失了補貼，學館裡幾個先生和雜役都要養家餬口，才會收取銀兩。

陳老闆說得語氣感嘆，薛庭儴心中也感嘆著。

在他那夢裡，‘薛庭儴’卻是整整在清河學館裡讀了三年，若是早知道有這清遠學館，招兒也不會為了他的束脩奔波忙碌，當時‘他’被家中放棄也不會那麼絕望，而他更不會在清河學館虛度三年光陰。

幸好現實與夢境終於產生了偏離，莫名的薛庭儴有一種鬆了