第17節

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萌的藍眼睛在裡面倒不是很特殊。

她坐在一群小朋友中間，聽著老師領著大家唱“twinkle,twinkle,little star……”，突然覺得其實幼兒園也挺有趣的。

這些小豆丁們的發音千奇百怪，童音稚嫩得就像初春的嫩芽，既好笑又可愛。聽了了一會兒，葉子萌也忍不住跟著一起唱了起來：“how i wonder where you are……”

老師很快就發現了唱歌不跑調，發音還非常準確的葉子萌，不僅特意表揚了一番，還把唯一一個可以和小動物玩耍的機會給了她。

葉子萌：“……”她小時候老師都是給小紅花的，第一次有這種獎勵，好新奇。

不得不說，這樣的獎勵非常有效果。其他的小朋友幾乎都是用羨慕的眼光看著葉子萌接過老師遞過來的小兔子

“萌萌只能和它玩兒二十分鐘哦！”女老師把兔子放到葉子萌的懷裡，囑咐道。

“我知道了，老師。”葉子萌一下又一下地撫摸著兔子身上光滑的皮毛，露出甜甜的笑容回道。

女老師見葉子萌動作很溫柔，放下心來，讓她自己玩兒，轉身去準備下一課程需要的道具。

在女老師走後，葉子萌仔仔細細地把從到她懷裡就一動不動的小兔子觀察了一番。

這隻小兔子只有20cm左右長，除了耳朵上有一塊是灰色外，渾身白色。它全身放鬆地趴在葉子萌的懷裡，心情愉悅……

等等，愉悅？

葉子萌不由得一愣。上次和爸比去寵物市場時，她雖然能感覺到動物的情緒，卻很模糊，遠不如這次來得清晰。

是她的能力增強了，還是這隻兔子比較特殊？

葉子萌正在思索間，突然一個身影跑到了她面前。

“我可以摸摸它嗎？”一個穿著粉色公主裙的小女孩兒脆生生地問道。

“當然！”葉子萌招了招手，讓她坐在自己身邊，然後把小兔子放到她的懷裡，“你託著它的屁股，只抱著前面，小兔子會難受。”

調整好了姿勢，葉子萌鬆開手。

然而，令葉子萌驚奇的是，鬆開手的瞬間，她竟然明顯感覺到了從兔子身上傳來的不悅情緒。

它這是不願意離開我？

葉子萌試著把手再次放到兔子的身上……果然，只見兔子眯起了眼，再次表達出歡欣愉快的心情。

原來她的異能還有這樣的作用！葉子萌像是發現新大陸似的，一連試了好幾回，直到兔子都被她反覆的動作弄得煩躁了，才肯停了下來。

這時，周圍又有幾個小朋友湊了過來，都想要摸一摸小兔子。

“輪流摸，每個人摸十下！”葉子萌把監督大家的權利給了第一個過來的小女孩，自己則是坐在一邊思考了起來。

原本她以為自己的異能是固定不變的，沒想到事實卻不是這樣。那是不是說，她其實可以透過某種方式鍛鍊異能，使它變得更強大？

那麼，她應該怎麼做呢？

葉子萌回想了一遍從去寵物市場到來幼兒園這段時間的生活，卻沒有什麼收穫。她肯定自己並沒有什麼“奇遇”或者做過什麼特殊的事，唯一的變化就是家裡多了一個新成員——飯糰。

總不會是飯糰讓她的異能變強了吧？

唔……也不是沒有這個可能，葉子萌託著腮想道：也許她的異能就是要多跟動物接觸呢，飯糰又那麼聰明……

這時，女老師推開門，牽著一個小男孩兒走了進來，“小朋友們，你們今天又來了一個小夥伴！”

葉子萌抬頭一看，呦呵，還是個熟人！這不是蓋新宇小朋友嘛！

蓋新宇好奇地到處瞅，可惜因為角度問題，並