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的弟子，從某種程度上來說，相當於是師父培養的繼承人。

打個比方，孟夫子那樣開私塾廣收學生，從蒙童到三三十歲學生都有的，嚴格來說，便與他所有的學生都算不得是師徒，他哪怕一輩子教了成百上千的學生，也沒有一個是他的入室弟子，若非要擇一個說是他的入室弟子繼承人，那便只能是孟競的大哥孟章了。

其他學生對他雖也該敬著，卻不過就是出於情分而已，沒什麼利害衝突時，敬著讓著是情分；一旦有了利害衝突，不敬著不讓著，那也是應當，旁人至多嘀咕幾句也就罷了。

反之，葉廣之於季善來說，便算得是入室弟子了，師徒之間的拜師程式雖然因為季善不看重這些，而一切從簡了，那也是正式磕過頭敬過茶的師徒，季善教起他廚藝來，也是從不吝嗇藏私，那葉廣某種程度上來說，便也算得是她的繼承人了。

用葉廣的話說，『一日為師終身為父』，自此便要將季善當自己親生的父母一般孝順，將來還要為季善『養老送終』的。

那如今羅府臺既說的是要收沈恆為入室弟子，便相當於是季善與葉廣師徒之間一般，羅府臺不但自此要將自己的才學見識、為人處世的原則方法都傾囊教給沈恆，將來沈恆不出意外，還能繼承到他的人脈關係，尤其是在羅府臺沒有親生兒子、嫡親侄子也都不成器的情況下。

當然，沈恆自此也要視羅府臺為父，事事都「弟子服其勞」，無論公事私事，事事都得替羅府臺考慮在前頭，為羅府臺拋頭顱灑熱血也在所不辭；將來若羅府臺遇到了什麼災禍，他也休想獨善其身，少不得要跟著一損俱損了。

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