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還能聽見另一頭均勻清淺的呼吸聲。
靳林琨覺得這個習慣就很好。
在第二天聊天的時候,靳林琨順便假裝無意提醒了男朋友一句,平時記著點帶充電寶。
於笙沒太明白他怎麼忽然出來這麼一句話:今天考試,帶充電寶幹什麼?
靳林琨心說免得晚上不夠,聽他說考試,才意識到已經到了三中的期末考。
升學壓力大,省內高三假期普遍短得要命。和省示範的安排不太一樣,三中的課程一直上到臘月二十五,臘月二十六七兩天期末考試。
學生回家過個年,一個星期就要再回學校上課。
想家想小朋友:沒事,這次老師們有什麼要求?
於笙正給鋼筆灌墨水,單手回訊息:還是壓分,說這次題難,不準超過六百二。
今年的雪比去年多一點,昨天晚上就開始飄雪花,今天路面已經積了厚厚一層,鋼筆都被凍得有點不順暢。
於笙給筆尖呵了口氣,在紙上順手劃了兩下,拿過手機,把路上隨手照的兩張雪景發了過去。
想家想小朋友:下雪了?冷不冷?
想家想小朋友:出門記得多穿衣服,帶熱水袋,蒜苗們還好嗎?
於笙:不冷,熱,蒜苗們很好吃。
早一遍晚一遍,於笙早被他嘮叨煩了,該添衣服添衣服,該帶熱水袋帶熱水袋,根本不知道冷字怎麼寫。
話題緊跟著就發散到了蒜苗的做法上面,於笙點開那兩張照片看了看,剪裁修了下邊角,想起段磊他們經常說的,順手加了個濾鏡,重新又發了一遍。
靳林琨看著白的發光的濾鏡,福至心靈地想明白了小朋友忽然給自己發照片幹什麼:好看,真漂亮。
想家想小朋友:你看這棵樹,它上面的積雪和溝壑縱深的蒼老樹皮產生了鮮明的對比,給人以強烈的視覺體驗。
於笙:“……”
靳林琨還在自由發揮:第二張的垃圾桶,處在整個畫面的角落,和新雪的潔白純淨彼此反襯……
於笙:收。
於笙:第一句就夠了。
靳林琨意猶未盡:不夠,我還能誇
……
發現全校第一從坐下開始就在擺弄手機,小半個考場都沒心思複習,湊在一塊兒討論於笙手機上是不是什麼不為人知的複習秘籍。
好奇到不行。
“會不會是精華複習資料?”
第一考場的成員基本不流動,不少人都很熟,湊在角落裡討論:“或者是轉運符,一看腦子就變清醒那種。”
一班班長表示贊同:“說不定是,聽說七班現在有一套獨立的備考祈福系統。”
有人聽不明白:“這東西怎麼獨立?”
一班班長:“就是隻有七班能看懂,只有七班能用,而且據說還特別靈。”
就比如“靳老師包過包會符”、“笙哥原聲起床鬧鈴,百分百有效”、“老賀嘮叨版助眠白噪音,精簡省電版,時長僅1小時45分鐘”。
……
一群人不明覺厲,信服地連連點頭:“厲害厲害……”
身為討論的核心,於笙對考場上的暗流湧動倒是沒怎麼察覺。
學委跟楊帆都在第一考場,趁著最後的時間,過來爭分奪秒地問了幾道題。
於笙逐一講完,看了看錶,又抓緊時間問了一句有經驗的壓分選手:你平時是怎麼壓分數的?
上次期中考試分壓得很不成功,於笙的成績依然有點過於顯眼,導致他們校長在省示範校長面前很沒有面子。
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