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段磊他們都知道於笙最討厭的科目就是英語，又看他好像背一會兒單詞就出神，下課忍不住過去關心了幾句，正好被於笙按住幫忙想究竟是怎麼回事。
於笙措辭向來簡潔，能用一句話說清楚的通常不浪費第二句。段磊聽完反應了半天，才終於弄明白他是想問什麼。
“笙哥……所以你的問題是為什麼你忽然看英語不頭疼了。”
段磊深吸口氣，總結於笙的問題：“而且昨晚忽然發現英語學起來很輕鬆，一順手背了十來頁單詞，而且安安穩穩睡了個好覺，到現在還沒忘？”
於笙點點頭：“對。”
段磊：“……”
第一次看到段磊冷酷地甩下笙哥回了座位，邊上看熱鬧的姚強忍不住湊過來：“怎麼了怎麼了，你膽子什麼時候這麼大了？”
“屁。”
段磊翻過一頁全錯的完形填空，面無表情地按著他推回去：“我現在做出的反應，已經是我腦補的所有反應裡最有求生欲的一項了。”
姚強沒聽見前情，好奇得快瘋了：“你還腦補了別的？比如什麼？”
段磊放下書抬頭：“比如趁笙哥走路的時候忽然摔了一跤，飛快地把笙哥套上麻袋揍一拳。”
“或者趁笙哥被人按在牆上親得喘不上氣，飛快地把笙哥套上麻袋揍一拳。”
“或者趁笙哥被天上掉下來的外星人砸暈了，飛快地把笙哥套上麻袋揍一拳。”
“……”
姚強被他豐富的想象力震撼了，“兄弟，你這個需要藉助的外力有點大。”
“廢話。”段磊對自己的認識非常明確，“不借助這樣的外力，你覺得我能帶著麻袋在笙哥面前活過三秒嗎？”
不太清楚好兄弟受了什麼刺激，姚強安慰地拍拍他的肩：“行了，別做夢了，趕緊背單詞吧……對了，笙哥為什麼會被人按在牆上親得喘不過氣啊？”
段磊根本不敢套麻袋揍他笙哥一拳，就是隨便列舉了三個自己覺得永遠不可能發生的情況，被他問得一個頭兩個大：“你覺得笙哥會在走路的時候忽然平地摔，或者被外星人砸暈嗎？”
“不會。”姚強搖頭，“但是這三個裡面我比較好奇中間那個。”
段磊：“……”
第六十九章
為了能再多活三秒,段磊理智地沒回答他的問題。聽著身邊磕磕巴巴的朗誦聲，深吸口氣,重新一頭扎進了叫人頭疼得要命的英語裡。
同學們的學習熱情太高漲，老賀來上第一堂課的時候被嚇了一跳,反覆出去確認了幾遍自己沒走錯，才放心地進了班門。
楊帆剛到七班，透過昨天晚自習加上今早的講題工作,已經幾乎和全班每個人都說過了話。
老賀走流程讓他上臺做了個自我介紹,臺下立刻熱熱鬧鬧響起善意的起鬨聲。
“……也不要衝得太猛，為後面留一點力氣。”
老賀挺開心，寫完板書,再一次拿上課時間給同學們做工作：“我聽說有些同學特意大早上就來上早自習。這種精神是值得鼓勵的。翻牆也沒關係，可翻牆的時候恰好掉在教育處主任頭上就不對了……”
後牆沒有特殊情況一般沒人管,今早就有個男生翻牆沒仔細看,正好撞上了在牆下停電動車的教育處主任。
電動車正上方還有一張教務處主任剛貼上的,此處禁停電動車的告示。
……
然後雙方都在教務處主任遙遙襲來的殺氣中飛快離開了現場。
虛驚一場，沒用得著老賀過去撈人，但故事本身還是在各個辦公室一傳十十傳百,很快成為了三中新的八卦核心。
“意外，意外。”
成為八卦核心人物之一的男生很謙
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