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在申請了針線課後,學校針對她和小弟的申請,從服裝設計課程裡撥了一個有耐心的老師給他們,針線老師對他們幾乎沒有要求,她不小心睡著了覺,針線老師會壓低聲音指導小弟。
悠悠決定把針線課程安排成她的主課程,一直上到大學畢業。
小弟從小接收的教育是不做則已、做就要最好,他學的比悠悠認真,比悠悠好,屢次得到針線老師的誇獎,還企圖讓他申請服裝設計課程。
悠悠也是不停地誇這個追求完美的小弟,誇一句,她就能得到十分鐘的安靜,別看這十分鐘,這是課間十分鐘,異常珍貴。
悠悠在針線課程上學會了語言的優雅表達。
針線課程考試,悠悠考了及格分,還和老師約定明年繼續申請。
小弟考了滿分,滿分作品是初中部揹包上的足球,說栩栩如生也不為過。
初中部的這幾個孩子是足球痴迷者,書包上的足球恰恰碰到他們的癢處,喜歡的不得了,不僅沒有扔,還天天背著,甚至成了初中部的一個風潮。
這股風潮對小弟影響至深。
小弟變異了,他愛上了手工。
和針線課程一樣,學校有針織課程可選,最近幾年卻沒人申請針織課程。此時,悠悠作為老大,成了工具人,小弟非要拉著她一塊報針織課。
身為老大,權利與義務是同行的,她享受了權利,就要履行義務。小弟不好意思報針織,拉她做擋火牆,還能這樣,申請唄。
巧了,教他們兩個的還是熟悉的針線老師,這又將是一段美好的學習旅程。
當然,除了用作補覺的針織課程,其他課程,她好好學了,成績始終保持在課程年級第一,可是到了大腦控制機械的智慧興趣課上,她遇見了對手,藍桉比她大三歲,初中部,和她一樣長期坐在課程年級第一的鐵王座上。
她年級第一,在小學部是風雲人物,他也是年級第一,在初中部像個孤魂,獨來獨往,默默無聞。
悠悠羨慕死了,這是她夢寐以求的生活方式。
朋友相處久了,就會影響和改變彼此的生活方式,悠悠決定做藍桉形影不離的好朋友,讓藍桉帶她進入安靜祥和的世界裡。
感受到主人的氣息,小骷髏從沉睡中醒過來,又暫停金寶寶的升級更新。
金寶寶:「不用管,悠悠和他會彼此吸引走到一塊的。」
小骷髏:「但主人大腦受損,沒有感情,對人冷漠。」
金寶寶:「那也沒辦法,商場的商品只能改造身體素質,不能改造大腦,大腦是一個人的存在證明,商場相關商品不能涉及大腦,這是法律,如果觸犯,商場會被清空回收。」
小骷髏擔心的無感情冷漠,正是悠悠最喜歡的,待在藍桉身邊,整個世界都安靜了,她終於能不受打擾地想睡到什麼時候就睡到什麼時候、想什麼時候睡就可以什麼時候睡。
藍桉是最適合她的朋友!
悠悠想要形影不離地跟著藍桉申請課程,奈何藍桉是初中部,她是小學部,很多課程即便是一樣的,他們的學習進度不一樣,也不是一個班。
悠悠不怕學習苦地報了很多課程,白天裡終於有了一半的時間能和藍桉在一起,藍桉氣場大,能冰寒十里,有他在,都沒人敢靠近她,她在真空地帶舒服的都像變成小白熊打滾了。
剩下的一半時間了,她繼續忍受著小弟們的聒噪。
老大不好當,她既要平息小弟惹出來的事兒,還要時不時地充當知心老大來疏導他們的心理。
她不太喜歡生氣,小弟們不怕她,把她當成了滅火栓和大樹洞,遇見了大事小事都要逮她嗶嗶,家族暗殺和家族財產分成這類私密事也憋不住地向她突突。
她
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