江年提示您：看後求收藏（第二十四章 展示,霍格沃茨的路人教授,江年,免費繁體小說），接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
他蠻有啟發性的。
轟——
一道巨大的轟鳴聲響過之後，擂臺上各色光芒陡然一暗。
再看時，就看到盧建山和穆承澤雙雙站定，已經停止了較量。很顯然，他們之間的較量到此結束了。
“好了，感謝兩位老師的精彩奉獻，這一場勢均力敵的較量就到這裡為止了。”鄒祖年適時地站起來說，待盧建山和穆承澤兩人走下擂臺，他繼續說了起來，“接下來，請戰鬥術法課的鄭康老師和杜成彥老師上場……”
鄒祖年說完之後，兩位老師從長桌後走出，邁步登上了擂臺。
“感覺怎麼樣？”張明文恰在此時開口問了一句。
“大開眼界！”看了看張明文一臉笑意的樣子，艾森頗為感慨的說著。
沒錯，這可不是艾森恭維的話，而是真正的就是這個想法。
先前，他觀看了正一學校學生們之間的較量，特別是高年級學生之間的較量，還覺得他們之間的戰鬥“特效”開得太大了一點。
當然了，艾森並不是說他們的實力不行，他們的實力確實挺不錯的。只不過，這種如同電腦特效一般的戰鬥方式，讓他有些不能理解。
畢竟，戰鬥場面搞得這麼花裡胡哨，那麼實用性是不是就相應的差了一點。
之前，艾森這麼想倒是沒錯，但是現在看了兩位老師之間的戰鬥，他才發現他們這種“華麗”的戰鬥方式，有一個好處是非常明顯的。
這種好處就是，可以將一些比較陰險，呃，那個，比較不起眼的攻擊手段藏起來。
舉個例子，我一個降龍十八掌發出了幾道金燦燦、極為威勐的龍形氣勁攻擊對手。對手注意力肯定就在這些龍形氣勁上面，對吧？
但是如果我同時將一些其他攻擊手段，比如厲火、詛咒之類的玩意藏在龍形氣勁中，以金色光芒將其隱藏起來，會怎麼樣呢？
很顯然，這種攻擊手段用防不勝防四個字來形容，是最恰當不過了。
當然了，看明白這些，並不意味著艾森就要刻意轉換自己的戰鬥風格。這種戰鬥方式給他的啟發，只是讓他有了一種參考而已。
“對了，我之後跟嶽老師之間的較量，也要展示的這麼‘華麗’嗎？”艾森好似想到了什麼，又問了起來，“我的意思是說，我們那邊的戰鬥風格跟這邊完全不一樣！”
“這我知道！但你們那邊除了用魔杖發射各種咒語外，還會用變形術，對不對？”張明文輕聲說著，說話間給了艾森一個眼色。
“噢，那就沒問題了！”艾森頓時露出了笑意。
本來他還想著，如果將前世看過的動漫，裡面比較炫酷的招式復刻出來，會不會不太妥。畢竟，這邊要他參加這種老師之間的較量，目的就是要讓他給這裡的學生展示展示霍格沃茨的巫師手段，讓這裡的學生開開眼界什麼的。
結果張明文一提變形術，艾森頓時就明白了。
變形術嘛，變出各種各樣的炫酷招式也是合情合理的，對不對？
……
一轉眼，一小多時的時間就過去了。
當鄒祖年宣佈輪到艾森和嶽叢珊上場的時候，時間已經來到了晚上九點半。
踏上擂臺的那一刻，他明顯感覺到四周看臺上的交談聲更加嘈雜了。不過，他並沒有在意，而是將注意力放在了對面不遠處的身影上。
既然在正一學校跟別人較量，那麼入鄉隨俗的艾森，自然而然就向著嶽叢珊施了個抱拳禮。
這一刻，艾森注意到，嶽叢珊整個人的氣質一下子發生了變化。
原本她穿著淺灰色運動服，給人的感覺就好像是要參加體育運動的運動員一般。但此刻，只是一個抱拳禮，就讓她變成了一個欲上戰場搏殺
本章未完，點選下一頁繼續閱讀。