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生說話。

“我個人投錢,在白鹿鎮建一所新式小學,其他的都弄好了,就是沒有西學老師。

我們白鹿原上窮啊。

沒人願意去教書。

我們那裡的娃們,跟省城比不了,他們都是一輩子吃土的命。

沒有老師,就沒辦法建小學哩。

這可咋辦啊.”周強把困難說給了一群學生。

周強這些天籌備新式小學,最大的難題就是沒有合適的老師。

為啥周強要跟學生說這些?

周強是故意的。

周強知道學生最好忽悠。

起碼這個年代的學生好忽悠。

這個年代的學生,他們熱情、他們友愛、他們積極進步,他們有很多優點。

他們容易上頭。

他們為了某些東西,可以不懼生死。

所以,周強想忽悠幾個學生,去白鹿鎮當老師。

顯然,周強的忽悠沒有白費功夫。

“我願意去白鹿鎮!”

“我也願意去白鹿鎮教書!”

“缺什麼老師?我們幫忙找!”

“我們還可以募捐!”

學生們的熱情,讓周強開心的笑了。

周強大喊:“我們那裡什麼都缺!”

白鹿村這裡。

沒找到周強。

“總督的事更重要,應該去。”何縣長乾巴巴說了一句,臉色更難看了。他猜到了周強是故意走的。

好在,何縣長經歷的事多,不在意這小小的挫折。何縣長是個百折不撓的人。

尬聊幾句,一群人進村。

何縣長周圍一直有五六個精幹的護衛,衣服下面都是盒子炮。

他們盡職盡責的護在何縣長周圍。

何縣長對自己的安全很重視。

片刻後。

戲臺上。

何縣長,朱先生,白嘉軒,田福賢,鹿子霖高坐,讓眾人圍觀。

鹿子霖算是主持人,他先站出來,大喊:“今天是咱們白鹿村大喜的日子,大家歡迎何縣長給咱們講話。”

何縣長站起來,跟朱先生幾人點頭示意,表情控制的很好,嚴肅又不失微笑。

看得出來,何縣長很擅長做這個事。

往前走幾步,何縣長開始表演,哦不,是講話。

“咱們白鹿村,有兩個人值得大家學習,一個是白鹿書院的朱先生,一個是周強周老闆

朱先生隻身退清兵

周老闆捐錢建新式小學.”

何縣長把朱先生和周強誇了一陣,最後結束語:“向白鹿村父老鄉親致敬!”

何縣長語氣、表情都控制的很好。

這樣的講話,何縣長几乎每天都做,太輕車熟路了。

精彩,非常的精彩。

何縣長的講話,特別的好!語速不急不緩,表情到位,姿勢優雅,哪兒哪兒都好。

一講完,大家都熱烈鼓掌,能把手拍疼了、拍腫了。

場面很熱鬧,一片歡騰,非常融洽。

與民同樂,便是如此。

何縣長臉色也好看很多。

這樣的場面,讓何縣長感到熟悉。

講完話。

白鹿村村口已經準備好了。

一塊碑:仁義白鹿村,已經豎在這裡。

鐵鍬也準備好了。

鐵鍬上面還記著紅布。

一旁也架好了照相機。

這場面,一看就知道很專業,面面俱到,啥也不差,很好,很完美。

何縣長走到碑前,招呼朱先生,田福賢,白嘉軒過去填土,

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