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蔡邕鄭重點了點頭，不再作阻攔。

……

就這樣，丁靖不但達成了請回蔡邕的目的，還把蔡琰撈進了幷州學院任教，可謂超常達標了。

於是，丁靖這幾日幾乎都在往蔡府跑，在蔡邕的從旁監督下，向蔡琰傳導蒙學階段的數學教學內容。

而蔡琰的學習領悟能力也是驚人，基本就是丁靖一次傳導她就能立刻領悟，而且還能舉一反三，反問一些超綱的問題。而丁靖見蔡琰好學求問，心中也是欣賞無比，毫不藏拙，幾乎有問必答，有學必授，幾乎將後世初中的數學都傳授給了蔡琰。

丁靖的傳授，也幾乎是為蔡琰開啟了一扇從沒有見過的世界的門，她發現這世上竟然還有如數學這般奇妙的學識。透過這丁靖的教導，蔡琰發現這數學，簡直就是一門認識天道自然的學識，她甚至以為若數學學到最後，很可能可以直視天道的根本秘密。

經過幾天的教導，丁靖發現蔡琰不愧為學霸級，簡直就是一個吸收知識的海綿，不過丁靖也擔心一次性傳授的東西太多，對蔡琰的吸收領悟不利。

因此，雖然蔡琰極力要求丁靖再傳授點，但是丁靖卻斷然拒絕了，以蔡琰現在的能力，教導蒙學階段的數學已經綽綽有餘了。

就這樣，幷州學院蒙學的師資力量終於充備，丁靖立即向全幷州發布了招生資訊。

當大家聽聞乃大儒蔡邕充當講師之時，無數人將自家孩兒送來求學，不過丁靖的第一批學生只打算收二十人，其中五個名額內定給帳下犧牲的軍士家屬，剩餘十五個則被丁靖領地下的各世家大族包攬。

丁靖知道，這些世家大族之所以把自家族中子弟送來幷州學院，根本不是為了家族後人的學識成長考慮，而是趁機以此表示對丁靖的親近，希望以此表達自己的順從之意。

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