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突然，李儒的眼睛一眯，不禁定睛望向不遠處。

只見那裡有一個十多歲的少年，正在一塊曠地中跑來跑去，一會兒趴下，似在尋找什麼，一會兒站起四望，似在測量什麼。

這少年的手中還有紙筆，不時間還要寫寫畫畫，顯得格外有趣。

這少年還能是誰？就是年紀輕輕的諸葛亮呀。

李儒見到諸葛亮衣著儒服，便瞬間猜出其是諸葛玄的子侄，又見其行為動作有趣，心中更是有些好奇。

&ldo;你們在這等著，我去看看那少年在做甚！&rdo;李儒對著隨行計程車卒吩咐了一句，便下馬向諸葛亮走去。

或許諸葛亮是實在太專注認真了，以至於李儒靠近道身旁，都沒有一點察覺與反應。

李儒伸首看著諸葛亮的寫畫動作，目光集中在諸葛亮書寫的紙筆之上，只見諸葛亮已經將丁靖宿營的陣法，在紙上圖畫了一個大概，其精確程度竟然達到了八成，一個規範的&ldo;品&rdo;字陣型，儼然立於圖紙之上。

待李儒看到諸葛亮手中紙上的陣型圖後，頓時忍不住瞪大了雙眼，露出極度震然的神色。

李儒和諸葛亮一樣，也喜歡研究行軍布陣，尤其是陣法這種東西，更是李儒最大的興趣。

無論是防禦用的圓陣，還是進攻用的錐形陣，或者是帶有縱深層次的鶴翼陣，就連傳說中霍去病使用過的迂迴包圍的車懸陣，他李儒都有一定研究。

但是此刻諸葛亮手中畫的&ldo;品&rdo;字陣，卻是一種連李儒都沒見過和聽過的新陣法，其中的奧妙之處，就算只看一眼，也可見其不平凡。

只因為這&ldo;品&rdo;字陣的佈置使用，實在頗為複雜，各部稍微偏移一分，就會引起整體效力的下降，不似圓陣、方陣、錐形陣等基礎陣一般簡單穩妥。

不過正是因為品字陣的一些複雜，其能產生的變化也多了無數，若是操練得當的話，所能發揮出的效力也更強。

總而言之，這品字陣是一種全新的陣法，雖不如車懸陣複雜精妙，但是卻比軍中常規陣法厲害，可謂攻守兼備。

看到此處，連李儒也不得不嘆服，作為一個陣法精通者，他知道熟練使用各個陣法已經不易，而要精通各個陣法卻更加困難了，而想要改進研究新式陣法，就更加難上加難了。

因為這不但需要極高的陣法軍事天賦，還需要豐富的沙場徵戰經驗，唯有二者兼得，才能推陳出新，創造出新的陣法來。

&ldo;妙啊！妙啊！這陣法真是太妙了！&rdo;李儒將品字陣看了個大概，終於忍不住突然拍手叫好道。

這突然的喊叫聲在諸葛亮耳旁炸開，嚇得諸葛亮當場一跳，險些弄破了手中的圖紙。

(本章完)

第342章 諸葛亮和李儒

&ldo;誰！？&rdo;

諸葛亮駭得一跳，連忙轉頭看向身側，正見到李儒滿臉驚詫的看著自己。

未等諸葛亮發問，李儒卻是繼續言道：&ldo;少年郎，你這手中的陣法，是何陣法？&rdo;

諸葛亮聞言一愣，有些猶豫的看了看李儒，發現李儒也是儒袍衣冠，舉手投足間也頗有規章，顯然和他一樣，也是讀書學子之流。

諸葛亮沒有直接回答李儒的疑問，反而凝視著李儒，問道：&ldo;你也懂得陣法之道？！&rdo;

李儒聞言微微一笑，頗為自信的言道：&ldo;非我自誇，這陣法之道，我還是頗為精通的！&rdo;

聽到李儒如此自信的言語，諸葛亮卻是將信將疑，猶豫了片刻之後，將手中陣法圖擺到李儒面前，正色言道：&ldo;你若能點出這陣法之中的精妙，我