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孟芸有點惶恐。
只是她也不知道應該從何問起，總不能問校長“你為什麼突然對我這樣”吧？
於是她便當做沒聽出她語氣裡奇怪的味道，依然非常認真地答道：“不了，我的經驗還不夠，還是想跟張老師再多學一點，校長您看方便嗎？陳熙媽媽會不會覺得有什麼困難的呢？之後我會跟家長好好道歉，這次是我魯莽了……”
“哪有的事！”校長連忙打斷了她，“方便！完全很方便！陳熙家長也很希望你這樣優秀的老師去帶他們的孩子呢！”
“……”
到最後也沒說出什麼來。
孟芸一頭霧水回了辦公室。
辦公室裡的老師也對她能回來這件事感到不解，變著法兒地打聽。
只是她自己也不知道原因，只能苦笑著把問題都輕描淡寫地答了，實在解釋不了的，就求助地看向張老師。
張老師清了清嗓子，“孟老師，一會兒你還有隔壁班的音樂課吧？這幾天都是我代課的，我跟你對一下進度吧？”
“好的！”
孟芸連忙走到了張老師旁邊，感激地看了她一眼。
等到午休前，孟芸又一次找到了陳熙，去跟小朋友道了歉。
陳熙其實很喜歡孟芸的，小孩子忘性大，再加上家裡家長又教過了，很爽快地應了下來。
只是孟芸要帶他回教室午睡的路上，陳熙又開口了。
“孟老師，你不要理吳佳佳了。”
孟芸瞪大了眼睛，“為什麼呀？”
陳熙其實長得很漂亮，小男孩還沒長開，只看五官就顯得很精緻，有種不辨雌雄的可愛感。
只是這天使一樣的面容下，清脆的嗓音說出來的話卻讓人一陣陣發冷。
“我媽媽說，吳佳佳的媽媽是個壞人，不要臉的，所以吳佳佳也不是好孩子，孟老師，你這麼好，不要跟壞孩子說話了。”
孟芸只覺得從身上泛起一股冷意。
她蹲下.身，扶著陳熙的肩膀，“這是你媽媽跟你說的嗎？”
陳熙點了點頭，“對，她媽媽以前欺負過我媽媽，而且還想搶走我爸爸，想搶走我們家的錢，不要臉。”
“……”
孟芸把陳熙送回教室之後，催促著大家趕緊睡覺，自己則是拿了椅子坐在教室門口，皺著眉發呆。
她沒想到陳熙媽媽……其實她上學的時候，研究的都是一些幼兒異常心理，比如反社會人格、兒童抑鬱等等，對於家長誘導所產生的兒童心理問題，真的涉獵不多。
孟芸就算是有預測未來的能力，也沒法想到，世界上居然還有這樣的家長。
在兒童性格形成初期，對孩子潛移默化地教授這些東西……
不要臉這種話，至少徐琴是從來不會說的——她也不會跟孟芸議論這些，甚至不會這樣去惡意揣測別人。陳熙媽媽這樣的家長實在是太少見了，一點都不像一個私立貴族幼兒園學生的家長潔。
從孟芸的視角，正好能看到睡在旁邊的陳熙。
平心而論，真的長得很可愛。
而且班上不少孩子都喜歡他，連張老師以前都在辦公室開過玩笑，說陳熙長大了肯定是那種萬人迷校草級的孩子潔。
孟芸默默地握緊了拳頭。
不管怎麼樣，就算陳熙他們還有幾個月就要畢業了，她既然做了他們的老師，就得想想辦法潔。
至少能掰回來一點是一點。
“孟老師？”
孟芸的思緒被打斷了，抬起頭，看到來人之後笑了起來，“張老師，你來了啊……”
這次她得好好想想了，不能太沖動。
一不小心可能就要釀成大禍——對他們
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