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第五章 五號高地
訓練，就在緊鑼密鼓的進行著。
我使盡了渾身的解數、絞盡腦汁的讓戰士們儘快的學會如何在戰場上生存、並配合互相配合著朝敵人陣地進攻。因為我知道，剩下的時間已經不多了。離開戰只有一個月的時間，說不準哪天一個命令下來，我們就要開赴前線。
訓練除了構築工事，組織防禦，組織進攻這些作戰所必須的戰術外，我還增加了一些我認為十分必要的科目。
比如說手勢，所謂書到用時方恨少，手勢這玩意看起來不怎麼重要，但到了真要用時才發覺當初為什麼就不學學！而且要做到這一點不難，我需要的似乎只是把冷槍部隊的那一套手勢原封不動的搬過來讓戰士們記下來就可以了。另外考慮部隊有可能參加夜戰，所以我還另外規定了一些夜間行軍的通訊方法，比如在右肩打上一拳表示停止前進，拍一下表示繼續前，打兩拳表示做好戰鬥準備……
還有觀察地雷和陷阱……雖說我也沒有跟越南人交過手，但在現代時也看過許多美國佬拍的越戰電影，那裡面到處都是地雷啊、竹籤陣啊，所以能夠認真觀察路上有可能埋藏的地雷和陷阱也是十分有必要的。
如果說是教他們排雷的話，那實在不現實。一來沒那麼多時間，更重要的是我也不會。在高階步校學的那些排雷技巧都是對付五十年代的地雷的，現在的地雷早就不知道***換代多少次，也不知道有多少我不知道的東西了。
再就是偽裝、成梯次互相掩護著前進，進攻時各火力之間的互相配合、迂迴包抄等。這些戰術在我訓練七連時就用過，所以現在也能駕輕就熟。只是我沒有想到的是，當年訓練七連的時候只一個月的時間他們就完全掌握並能真正用於實戰了，但眼前的這些戰士們都訓練了大半個月了，有時還是會手忙腳亂的達不到理想狀態。
這隻怕就是老兵與新兵之間的區別吧！
對於老兵來說，戰場早就把他們錘鍊成一個整體，他們每個人都知道自己只是部隊的一分子，自己在動的時候就很確定身邊的戰士會掩護，靜的時候，就相信身旁的戰士會趁著掩護進攻。雖說同樣也有一百多人，但其攻擊力卻是一個巨人，一個戰無不勝的巨人。
而沒在戰場上打過仗的新兵……卻很難在短時間內達到這種默契的配合。
更讓我有些氣憤的是，戰士們所用的武器隔三岔五的老出問題，不是衝鋒槍卡殼，就是步槍打不響，甚至有時還連丟兩個手榴彈都炸不響。初時我還以為只是新兵營的武器才會這樣，但問過家鄉人之後才知道，部隊裡的武器都差不多，故障率很高。那是因為這些武器大多都是在十年***時期生產出來的，偷工減料的現像十分嚴重。
於是我就想到，在現代時看過的電影《高山下的花環》，裡面就有一個打火箭筒的戰士，連打了兩發炮彈都是臭彈，最後犧牲在了敵人的槍下……
“報告教員！”一名戰士站在了我的身邊。
“嗯！什麼事？”我頭也沒回的隨口問了聲。
在訓練戰士們的這段時間以來，我已經漸漸的找回了以前當團長的感覺，戰士們似乎也承認了我是他們“老大”的這個身份。因為現在不管有什麼事他們都是來向我報告，而不是向家鄉人報告，我儼然已經成為他們真正的教官。
“教員！”那名戰士遲疑了下，終於鼓起了勇氣說道：“我想跟你學打槍！”
“唔！”我不由轉過頭去，當我發現是那個同宿舍的李水波時，就更加感到意外。他竟然主動找我說話了，這隻怕是我來到這個世界頭一回吧！
“為什麼？”我隨口問了聲：“教官不是在教你們打槍嗎？他教得不好？”
“不，不是！教官教得很好！”李水波口齒伶俐，一點都
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