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理論方面的,劉一辰採取的是放養,他們成才,劉一辰不敢有絲毫的貪功。

與此同時,劉一辰也代表著學校,給研究生畢業生送上了一份禮物,以及給研究生優秀畢業生送上獨有的一份禮物。

他不知道,這些研究生畢業生多少會拿著校徽去四大行申請這筆無息貸款,但是他希望這些學生能夠走得順利,少走一些彎路,可以多一份精力在事業上面,而不是為柴米油鹽而浪費時間。

雖說研究生在擴招著,每一所高校招收的研究生不斷創新高,但是毫無疑問,九龍大學的研究生含金量還是相當有保證的,每一名研究生身上都投入了巨大的精力和資源。

而隨著這兩場畢業典禮,九龍大學成了更多今年高考考生的自願選擇,如果說以前面對著九龍大學、燕大、水木,考生還會猶豫一下,在進行著左右搖擺,那麼現在都想都不用想,直接選擇九龍大學。

因為九龍大學,有機會可以申請更多的獎學金,有更多的勤工助學機會,同時還有著豐厚的畢業禮物。

當然一些心中潛藏著抓魚的衝動基因的學生,則是完全奔著能夠前去抓捕魚而去。

這讓九龍大學的招生辦老師,身上的擔子一下子輕鬆了許多,不用再像前幾年那樣苦口婆心地推銷學校,在說學校超過水木、燕大時還頗有語氣不足。而現在說起這句話,卻是理直氣壯。

這一年高考招生,九龍大學比往年都要順利一些,招收的生源也比以往要好上一些。

各省理科狀元、文科狀元,超過三分之一被九龍大學收入囊中,成了今年高考的最大贏家。

而在今年京城高考狀元的一番話,引起很大的社會反響,這位京城高考狀元是這麼說的:“農村地區的孩子越來越難考上好學校,而像我這種父母都是外交部門的中產階級家庭的孩子,還生在京城這種大城市,在教育資源上享受得天獨厚的條件,是很多的孩子或者農村的孩子,或者外地的孩子完全享受不到的。所以這就決定了我在學習時能走很多捷徑,現在的狀元很多都是家裡條件好、自己又很有能力的人。有知識不一定改變命運,但是沒有知識一定改變不了命運。”

句句扎心,卻又真實無比!

教育資源的不公平,在這裡面體現得淋漓盡致。

到了現在社會,藝考生,有人從小就各自興趣班,歐洲各大博物館、藝術館,遊學夏令營,梵高、莫奈、維米爾,如數家珍。有人直到高三才知道藝考,才知道美術要考素描、色彩、速寫是什麼。

而引發的是今年全國卷的作文被瘋狂吐槽,因為今年全國卷的作文給出的關鍵詞中有“共享單車、高鐵、移動支付”,這些東西對於大城市的人來說可能稀鬆平常,但偏遠地區的孩子可能只是聽說過,壓根就沒見過或使用過。這樣的作文,對於偏遠地區的孩子無疑是很不公平的。

教育資源分配的不平等,前所未有的受到了關注。

很多人開始對現實憤憤不平,怨天尤人感慨出身。

對於這位京城文科狀元的話,使得很多人去抨擊他,劉一辰倒是沒有覺得京城文科狀元說錯了,這只是一位說話耿直的孩子,他只是說出了現在社會的一個現實而已。

而就在這時候,強哥在一次演講的時候,對於教育經費集中在頭部高校的現象,進行了批評,認為這些學校的校企以及捐贈本身就有很多了,上級撥付的經費,應該更多的是在其他大學。

自2017年前往貴州大學擔任校長,這位被譽為‘網紅教授’、‘網紅校長’的強哥,就譭譽參半,隔一段時間就爆出一些爭議性的新聞,他在貴州大學大刀闊斧,對貴大做了各方面的改革,甚至連校園內亂糟糟的樹也在他改革的範疇之內,他下令伐掉的一些校園內有礙觀瞻的樹木。

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