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,學校層面的領導、部門負責人,認真的聽著,覺得哪些不對就會提出來,院系就進行解答,能夠說服的話,那就透過,說服不了,就進行砍經費。

劉一辰也不怕校、院爭吵,正所謂真理越辯越明,從爭吵之中他也能看到一些東西。

有些院系,有理有據,據理力爭,最終爭取到院系的經費預算。而有些院系的經費預算有水分,或者並非非要不可,那就在爭吵中敗陣下來,經費會被砍掉一部分。

當然大頭則是來自實驗室,畢竟這部分佔了大頭。

一整天會議開下來,經費預算從500億元降到了450億元,被砍下了10%,由此可見這經費預算就像海綿一樣,擠擠總是有的。

至於工資部門,這算是比較穩定的,也沒有什麼擠壓空間,畢竟每個教職工都是簽訂了合同,劉一辰也不屑於做那些說一套做一套的事情。

不過這一次,也引起了劉一辰的一些重視,那就是許多對經費預算進行嚴格把控,使得錢用到該用的地方去,而不是被燃燒了,如同扔進大海里面。

學校是不缺錢,但是不代表著學校的錢可以隨意浪費、揮霍。

比如之前的學校團建工作,工會列了足足10億元,這就有些誇張了,結果直接被腰斬之後再腰斬。

團建工作要搞,但是不代表著什麼都學校出錢,想要玩得特別好,那教職工也是需要適當自己支付一些。

所以最終,每人的團建福利支出被限制在1萬元。

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