(34)黑山老妖與天山童姥的由來

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齊了戒指跨時空回放的這個功能，很長一段時間閒著無聊就拿來放“電影”，根據沈秋月她們十五人零散的記憶，找到一個時間點切入，還真的能夠看到當初的他們，在那個年代發生了什麼，看得五個老人內心震驚，自然而然的代入的就是那裡也就是九州大陸，不知道是在以前還是未來，意然會出現外來的洋人，還霸佔大陸百餘年之久。

但是慢慢的，封小剛和劉思雨發現一個問題，除了他倆相關的，以及十五人相關的，他們都沒法切入回放。也就是戒指能夠回放的，就是他們這十七個人經歷過見識過的一切。

比如封小剛和劉思雨在那一世的全部，比如沈秋月她們從出生到一覺睡著就再也沒醒來，只要跟他們無關的，就根本看不到。

對於這個問題，夫妻三人在夜裡就會討論，討論出來的結果可能有些離譜，那就是三人都認為，這十五個人跟他倆一起出現在這個世界，一定有什麼牽扯。

可是這十五個人雖然同樣屬於那個世界，中間的時差也太大，比晚清到建國之前，這相差可不是幾年，這是幾十年的問題。

莫非他倆曾經有一世隱藏在那段時間完全沒有任何記憶的一世

於是，三人決定再次尋找切入時間點和地點，用了很長一段時間，把這十五個人的情況再梳理一遍，看看有沒有可能出現別的線索。

畢竟，這一世的劫還在頭頂懸著呢！

十五人的“紀錄片”比較簡單，從出生到睡著再醒來就到了大漢皇朝的沙州城外。

需要看的，就是從他們出生開始，找尋其中的共同之外，除了睡一覺醒來就到大漢這個共同點之外的共同之處，一定會有！

這是夫妻三人共同斷定的，如果沒有共同之處，這十五人不應該出現在這裡。

從時間線來算，吳用這個人是最早出現的，他生於晚清時期，經歷的正好就是晚清敗亡。

出生，上學，成長，一直到了清華學堂，經歷了那次事件，回家沒幾天睡著了再醒來就變成大漢的吳用了。

中間出現的人物，全部都理了一遍，用筆記了下來。

第二個出現的是沈秋月，反正他們出現的時間跟當前大漢皇朝的年齡排序是不同的。

還是一樣的，從出生開始，每個出現在場景中的人物都全部寫下來，而且夫妻三人還特地註明了各人物的特徵。

就這樣，十五個人一個接一個的看，一個接一個的記錄，寫滿了整整十五張大紙，這樣的紙如果換算成標準紙張的話，應該是a0的紙。

十五個人的父母肯定不會是同樣的，就算是家庭也都不太一樣，唯一的共同點可能就是基本上都還算是富裕之家。

小的時候經歷的出現在場景裡的人看起來也沒什麼共通的，一直到進清華學堂之前，各人物之間都沒有共通點。

至於清華學堂，這算是一個共通點。而且不只這一個！

清華學堂的講師，出現了同樣的人，而且是兩個！一男一女！

一開始沒注意這對男女，是因為作為清華學堂來說，當老師一輩子都在這裡是很正常的。從一開始的吳用到沈秋月，再到後來的人，能看到這一男一女兩個講師是在逐漸變老的，所以就不太在意。

但是王嫣然記錄的是，這一男一女教給每一個人的是什麼

梁建宇，學的正好是建築有關的知識。

沈秋月，學的是銀行管理知識，那個時代已經有了銀行的說法。換到九州這邊，叫錢莊。

六兄妹，學的是戲曲。

……

吳用，因材施教，學的正好是他家本來就在做的釀酒！

……

當看到被圈起來的這些內容，夫妻三人就不知道說什麼了！