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他和孫淡本有師生情分,覺得有必要提醒一下這個門生。
孫淡聽到他說出這種貼心話來,心中也是感動,裝出一副苦惱模樣:“恩師說得正是這個道理,可不如此又能怎麼樣呢?可恨我家店鋪這事明明有許多疑點,學生偏偏沒辦法解決。”
張知縣也狠狠地一拍桌,怒道:“好一個卑賤的萬屠夫,打主意竟然打到我們讀書人頭上來了。如此刁民,不好生懲戒,不足以平吾心頭之恨。”明朝與鄉紳共治天下,而鄉紳則主要由有功名在身的讀書人組成。
只要讀了書,有了功名,就已擠身於統治階級。
如今孫淡被一個普通屠夫使用欺騙手段奪去了家產,不要說張端與孫淡有師生之誼,就算換成任何一個讀書人,也感同身受。
明朝官場的人際關係盤根錯節,師生、同年、親友是維繫其人際關係的重要紐帶。孫淡遲早是要做官的,將來無論有何成就,同張端的師生關係將維持一生。
而且,這件事情已經上升到一個普通市民對統治階級權威的挑戰的層面上了。
見張端發怒,孫淡已知道這事有眉目了。
他站起身來,長長一揖:“恩師大人,學生如今也是彷徨無計,倒不是想來給老師找麻煩,實在是心中悲傷,不吐不快。”
張端忙一伸手將孫淡扶住,憤憤道:“就這件事情而言,左右不過是萬屠戶、媒人和那個地保的一面之辭,那等卑賤刁民的話是做不得準的。這樣,你再去訪訪,看能不能找出其中的破綻。只要有人證有物證,本師當還你一個公道。為師的話也只能說到這一步了,就看你怎麼做。對了,若做事有不方便之處,可找水捕頭他們從旁協助,我會吩咐下去的。”
張知縣的話已經說得再明白不過,孫淡又不是笨蛋,如何聽不明白。
張端的意思很簡單,就是讓孫淡去找一個物證,再找一個人證,只要有這兩樣東西,這件案子就可以判了。
孫淡心中一喜,又一施禮:“學生這就去辦。”
“等等。”張知縣讓孫淡在大堂裡又坐了片刻,便從內室去了二十兩銀子出來遞到孫淡手中,溫言道:“靜遠你馬上就要去國子監讀書了,京城雖好,居之卻大不易。為師本是浙江大族,家中頗有資產。這二十兩銀子就當是為師給你餞行吧,好好讀書,別給我丟臉。”
孫淡忙道:“多謝恩師,學生定不負先生期望。”
從張知縣那裡告辭出來,孫淡想了想。
這事張端說得在理,要想從萬屠夫手中把那間店鋪拿回來,還得走一道程式,就是把這件事情做成一樁民事糾紛的案子。要有苦主,要有被告,要有狀子,也要有證據。
證據這種東西是必要,剛張知縣的話都遞到自己耳邊了:只要有一個人證,再有一個物證。也不管這個證據是否經得起推敲,他就會給孫淡一個滿意的結果。
且不說孫淡和張端的座師和門生的關係,就算換成另外一個人做這個知縣,也會如此判決。畢竟,在一個讀過聖賢書,明白做人道理的讀書人和一個粗魯不文的小商人之間,任何人都知道如何選擇。
這也是古代社會的人治和現代社會法治的區別,在科學不發達且缺少必要的鑑證手段的明朝,地方官判案,尤其是這種民事糾紛,很多時候都是從道德和社會影響面上做出必要的抉擇。
物證這種東西不好弄,也沒辦法弄。不過,人證倒好辦。
當初王屠夫不是找地保和媒人來做他的人證,才順利把孫家店鋪奪了過去的嗎?
看來這事的突破口當在這兩人身上,只要找到這兩人,讓他們反口說當初是被萬屠夫哄騙,或者得了他的好處,這才一口咬頂孫淡父親以店鋪做聘禮,就能讓孫淡順利拿回那間店鋪。
可這裡
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