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司馬德文連忙謙虛道：&ldo;大中正過獎了，德文才薄識淺，愧不敢當啊！&rdo;

&ldo;誒～～&rdo;陸仲元不以為然的揮了揮手，又向衛風問道：&ldo;不知衛將軍有何看法？既然公義世侄對你推崇倍致，不妨趁著今日有閒，提出來讓大夥兒都參詳參詳？&rdo;

刷！刷！刷！所有的目光全都轉向了衛風，謝氏諸人與庾氏的好奇毫不掩飾，王蔓的美目中卻暗含擔心，畢竟司馬德文搶了先，能講的全講了，除非衛風別出新義，否則，不可能有壓倒司馬德文的機會，然而這是品詩，不是吟詩，吟詩或許與天賦有關，但品詩的最先決條件是學識淵博，不淵博如何能品？

晉陵公主與司馬德文也是如此作想，四隻眼睛裡裝滿了輕蔑！

衛風略一沉吟，便向陸仲元拱了拱手：&ldo;既然大中正問起，那末將獻醜了，以下僅為末將一家之言，請指正！氣之動物，物之感人，故搖盪性情，形諸舞詠，照燭三才，暉麗萬有，靈祇待之以致饗，幽微藉之以昭告，動天地，感鬼神，莫近於詩。

四言，文約意廣，取效風騷，便可多得，每苦文繁而意少，故世罕習，五言居文詞之要，是眾作之有滋味者，故云會於流俗，豈不以指事造形，窮情寫物，最為詳切？不知大中正以為然否？&rdo;

陸仲元沉吟道：&ldo;衛將軍言之有理，寥寥數語，盡述出詩文感動人心的根源，對四言五言的論述也甚為精僻，果然才識不蜚！&rdo;

&ldo;哼！&rdo;司馬德文卻是冷哼一聲：&ldo;陳辭濫調，誰不知五言好於四言？&rdo;

謝公義趕緊扯了扯衛風，示意不要計較，隨即又道：&ldo;衛兄論點獨特，請繼續，公義洗耳恭聽！&rdo;

衛風也不願與司馬德文糾纏不清，擺了擺手，便道：&ldo;公義不必如此，衛某隻是把觀點擺出，與諸位探討一番，衛某以為，詩有三義：一曰興，二曰比，三曰賦！

文已盡而義有餘，謂之興，因物喻志，謂之比，直書其事，寓言寫物，謂之賦，宏斯三義，酌而用之，幹之以風力，潤之以丹彩，使味之者無極，聞之者動心，為詩之至，若專用比興，則患在意深，意深則詞躓，若但用賦體，則患在意浮，意浮則文散，嬉成流移，文無止泊，有蕪蔓之累。

若乃春風春鳥，秋月秋蟬，夏雲暑雨，冬月祁寒，斯四候之感諸詩者，嘉會寄詩以親，離群託詩以怨，至於楚臣去境，漢妾辭宮，或骨橫朔野，或魂逐飛蓬，或負戈外戍，殺氣雄邊，塞客衣單，孀閨淚盡，或士有解佩出朝，一去忘返，女有揚蛾入寵，再盼傾國，凡斯種種，感盪心靈，非陳詩何以展其義？非長歌何以騁其情？

故曰：詩可以群，可以怨，使窮賤易安，幽居靡悶，莫尚於詩。&rdo;

第二五九章玄言山水詩

&ldo;好！&rdo;衛風話音剛落，謝混已拍案叫道：&ldo;好一個賦比興，《毛詩》、《鄭箋》雖有論述，卻不及衛將軍發人深省，今日聽君一言，愚兄茅塞頓開啊，衛將軍以弱冠之年有此見解，實乃卓爾不群，大中正以為如何？&rdo;

陸仲元點點頭道：&ldo;老夫也訝異的很，依衛將軍的出身年齡，本不該如此，不知衛將軍能否釋疑？&rdo;

衛風施禮道：&ldo;回大中正，末將乃是河東衛氏出身，家父不知何故自幼離家，於會稽置一田宅隱於鄉裡，閒暇之時教導末將苦讀典籍，後父病亡，因家貧，末將只得賣去屋宅葬父，自此流落民間，再往後因緣巧合，被府君與謝夫人賞識，才有了今日！&rdo;

衛風一臉真摯，言之鑿鑿，說的跟真的一樣，庾氏不由向王蔓投去了徵詢的目光，其