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司馬德文連忙謙虛道:&ldo;大中正過獎了,德文才薄識淺,愧不敢當啊!&rdo;
&ldo;誒~~&rdo;陸仲元不以為然的揮了揮手,又向衛風問道:&ldo;不知衛將軍有何看法?既然公義世侄對你推崇倍致,不妨趁著今日有閒,提出來讓大夥兒都參詳參詳?&rdo;
刷!刷!刷!所有的目光全都轉向了衛風,謝氏諸人與庾氏的好奇毫不掩飾,王蔓的美目中卻暗含擔心,畢竟司馬德文搶了先,能講的全講了,除非衛風別出新義,否則,不可能有壓倒司馬德文的機會,然而這是品詩,不是吟詩,吟詩或許與天賦有關,但品詩的最先決條件是學識淵博,不淵博如何能品?
晉陵公主與司馬德文也是如此作想,四隻眼睛裡裝滿了輕蔑!
衛風略一沉吟,便向陸仲元拱了拱手:&ldo;既然大中正問起,那末將獻醜了,以下僅為末將一家之言,請指正!氣之動物,物之感人,故搖盪性情,形諸舞詠,照燭三才,暉麗萬有,靈祇待之以致饗,幽微藉之以昭告,動天地,感鬼神,莫近於詩。
四言,文約意廣,取效風騷,便可多得,每苦文繁而意少,故世罕習,五言居文詞之要,是眾作之有滋味者,故云會於流俗,豈不以指事造形,窮情寫物,最為詳切?不知大中正以為然否?&rdo;
陸仲元沉吟道:&ldo;衛將軍言之有理,寥寥數語,盡述出詩文感動人心的根源,對四言五言的論述也甚為精僻,果然才識不蜚!&rdo;
&ldo;哼!&rdo;司馬德文卻是冷哼一聲:&ldo;陳辭濫調,誰不知五言好於四言?&rdo;
謝公義趕緊扯了扯衛風,示意不要計較,隨即又道:&ldo;衛兄論點獨特,請繼續,公義洗耳恭聽!&rdo;
衛風也不願與司馬德文糾纏不清,擺了擺手,便道:&ldo;公義不必如此,衛某隻是把觀點擺出,與諸位探討一番,衛某以為,詩有三義:一曰興,二曰比,三曰賦!
文已盡而義有餘,謂之興,因物喻志,謂之比,直書其事,寓言寫物,謂之賦,宏斯三義,酌而用之,幹之以風力,潤之以丹彩,使味之者無極,聞之者動心,為詩之至,若專用比興,則患在意深,意深則詞躓,若但用賦體,則患在意浮,意浮則文散,嬉成流移,文無止泊,有蕪蔓之累。
若乃春風春鳥,秋月秋蟬,夏雲暑雨,冬月祁寒,斯四候之感諸詩者,嘉會寄詩以親,離群託詩以怨,至於楚臣去境,漢妾辭宮,或骨橫朔野,或魂逐飛蓬,或負戈外戍,殺氣雄邊,塞客衣單,孀閨淚盡,或士有解佩出朝,一去忘返,女有揚蛾入寵,再盼傾國,凡斯種種,感盪心靈,非陳詩何以展其義?非長歌何以騁其情?
故曰:詩可以群,可以怨,使窮賤易安,幽居靡悶,莫尚於詩。&rdo;
第二五九章玄言山水詩
&ldo;好!&rdo;衛風話音剛落,謝混已拍案叫道:&ldo;好一個賦比興,《毛詩》、《鄭箋》雖有論述,卻不及衛將軍發人深省,今日聽君一言,愚兄茅塞頓開啊,衛將軍以弱冠之年有此見解,實乃卓爾不群,大中正以為如何?&rdo;
陸仲元點點頭道:&ldo;老夫也訝異的很,依衛將軍的出身年齡,本不該如此,不知衛將軍能否釋疑?&rdo;
衛風施禮道:&ldo;回大中正,末將乃是河東衛氏出身,家父不知何故自幼離家,於會稽置一田宅隱於鄉裡,閒暇之時教導末將苦讀典籍,後父病亡,因家貧,末將只得賣去屋宅葬父,自此流落民間,再往後因緣巧合,被府君與謝夫人賞識,才有了今日!&rdo;
衛風一臉真摯,言之鑿鑿,說的跟真的一樣,庾氏不由向王蔓投去了徵詢的目光,其
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