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,完全沒學過。林老師,畫畫難嗎?”
“不難。只要堅持,很容易。”林老師請姑嫂二人看了班裡學生的一些作品,有些只是兩三個月,在陳萱看來就畫得很不錯的。那些人物,就跟真的一樣,陳萱覺著,就像那個成語:栩栩如生。
陳萱瞧著,這位林老師的確是有些真功夫的,她就補充了一句,“林老師,我妹妹以後想去巴黎學服裝設計,貴校的楚教授建議我妹妹先學些繪畫的基礎,還得老師多指點她。”
林老師頜首,“那魏小姐選我的課程是選對了,我先前就是在巴黎學油畫。”
魏銀高興的說,“就拜託老師了。”
陳萱也覺著這位林老師不錯,既然這位老師曾在巴黎上過學,以後魏銀要出國唸書,說不定還能跟林老師打聽一下國外學校的情況。
林老師給魏銀選好畫架,介紹過鉛筆的型別,知道她沒基礎,便先從畫線條學起。陳萱自己則是搬了把凳子,在教室後面的一個角落,從書包裡拿出書,認真閱讀起來。
別看陳萱與魏銀都是頭一回來學堂,學堂裡的學生都很客氣,也沒人會瞧不起她們。究其原因,陳萱認為,是班裡學生們品格好。其實真正原因是,一則魏銀生得好,班裡女同學待她還尋常,有些男同學跟魏銀說話都會紅臉;二則就是,陳萱太會唬人了。陳萱是半點兒時間都不肯浪費的人,她只要陪魏銀過來,必然要帶一本書在身上的。關鍵是,陳萱拿的,都是純英文讀本,這個年代的人,見到有人捧著本洋文書,一看就是半天,看得津津有味兒。於是,大家紛紛猜測,魏銀的嫂子肯定是特別特別有學識的人啦。所以,大家對魏銀及陳萱,不知道有多客氣。
魏銀也覺著,二嫂特別能拿得出手去。果然,讓二嫂跟她一起來是對的。
魏銀回家還說呢,“我二嫂在外頭,特別好,特別會說話,同學們都誇二嫂。”
魏金聽聞此事,頗覺不可思議,想著外頭那些小崽子們莫不都是瞎子?
陳萱現在沒空理魏金這些話了,她就要準備跟魏年、魏銀去文先生的沙龍了。陳萱一直很喜歡沙龍的氛圍,雖然她讀書不多,卻非常愛聽這些有學問的先生們談古論今,哪怕就是說些民俗逸事,也覺著有意思。陳萱這次去文先生沙龍,還有一件事,她跟魏年商量著,魏年想再學習一門日語,焦先生不懂日語,陳萱琢磨著,文先生認識的有學問的人多,早年還曾在日本留學,陳萱就想請文先生幫著介紹一位懂日語的先生。
倆人為此還產生了一點小小的分歧。
因為,按魏年的意思,這麼點小事,倒不必麻煩文先生,教日語的先生慢慢尋就是。
陳萱對此事卻非常重視,而且,陳萱平生第一次反駁了魏年的看法,陳萱嚴肅臉道,“能快些尋到,幹嘛要慢慢尋。阿年哥,你這麼想可不對,咱們這麼年輕,最不該浪費時間了。這回就拜託文先生吧,文先生人很好,也很鼓勵年輕人多讀書。他不會覺著麻煩的,我覺著,文先生看到阿年哥你這麼用功上進,還會更喜歡你哪。阿年哥你以後可是要成為榮先生那樣人的,可不能懈怠啊。”
魏年,“有你這麼時時刻刻的激勵我,我哪兒懈怠的起來啊。”
陳萱完全沒聽出魏年話中的掖揄,陳萱鄭重點頭,“不是我激勵阿年哥,是阿年哥你本來就是做大事業的人啊。你要是隻想吃老本兒,當初就不會專門跟焦先生學洋話,跟洋人打交道做生意。上回,阿年哥不是還想把生意做到洋人地盤兒上去麼。還有,阿年哥你還說你以後是要讀博士的人,難不成,你都忘啦?”
陳萱不能置信的看向魏年,一雙褐色的眸子裡滿是震驚,魏年硬是給陳萱看得心虛,“那不能,咱們每晚不都在學數學麼?”
陳萱覺著,魏年學習的心態不大認真,
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