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材正是她熟悉的那個版本：人民教育出版社和英國朗文出版有限公司合作編寫的，有李雷和韓梅梅的那一版。
書上的李雷，有著圓乎乎的可愛臉蛋，濃眉大眼，留著小平頭，愛穿t恤衫，學習好，助人為樂，是一個好學生的模樣。
韓梅梅則是賢淑聰慧的傳統好女孩，留著齊耳短髮，愛穿連衣裙，很有責任心，吃苦耐勞，是老師的好幫手。
issgao則身材高挑，穿著裙子，燙著捲髮，頗有時尚女性的感覺。
書中設定了3個外國家庭：green一家，kg一家，read一家，他們來自不同國家，在中國工作、生活和學習。他們的子女（ji,kate,lily,cy,ann,to）與中國孩子（李雷、韓梅梅、林濤、魏華）一起上學。書中還有issgao,unclewang,rhu等中國成人角色。還有一隻活潑可愛、會說英語的鸚鵡polly。
這個經典的英語教材，影響了近兩億中國學生，在後來的網路時代，李雷和韓梅梅勾起了80後的集體回憶，衍生出了歌曲、電影、影片等很多產品。李雷和韓梅梅到底結婚沒有也成了網路話題。
顏緣發現，相比陳遠明給她的早期英語教材，這個版本可要順眼多了。課文中多處設定情景，比如在教室裡打掃衛生、舉辦同學生日晚會、課堂上做遊戲、給外國人指路……每篇課文都有兩三幅圖畫講述新單詞和新的語法結構，設定好情景，在情景中對話，充分發揮了英語的日常交際作用。難怪後世官方評價說，這是我國當時比較完整、設計合理、編排科學、比較理想的中學英語教科書，為中學英語教科書的編寫闖出了一條新路。
重溫經典教科書，顏緣有些懊悔，這些美好的語言文字，前世並沒能充分感受。包括她在內，幾乎全班同學都把英語視為最不喜歡的課程，沒有之一。80年代出生的農村孩子普遍接觸英語較晚，完全沒有語言環境，語感差，自然視為畏途。
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