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楊思源其實還真沒想好。
上輩子他是在理工類學校讀的電腦科學技術專業,這輩子他的專業能力有了外掛加持,已經強的沒邊了,所以沒必要再學一遍。
他剛才提島財,其實也是有自己的想法的。
上輩子他技術能力比較強,經營能力相比之下就顯得很薄弱,加上本身對做生意的理解比較淺薄,公司初創階段還是吃了很多虧的。
儘管後來他也自學了很多經濟類和管理類的知識,但現在嘛,他想著系統的在校園裡把這些知識好好學一遍。
他腦子裡有這些知識是不假,或者他想學什麼東西,拿本書翻一遍,就能輕鬆記住。
但記住和明白還是不一樣的,學了知識,能記住,頂多應付紙面上的考試。
即便考試成績不錯,也並不代表你能熟練運用你記住的知識。
要是做不到融會貫通,是無法學以致用的。
這是理論和實踐之間的辯證關係。
楊思源之所以想著好好在校園裡再學一遍這些知識,不單純是為了應付考試,而是想著好好利用這個學習的過程。
大學生時間普遍比較充裕,他是想用好這些時間,去好好理解這些知識,起碼到用的時候,可以做到得心用手,而不是生搬硬套。
島財的優勢專業不少,例如會計、財務管理、金融、經濟學和管理學等,都比較強。
可能和國內四大財經院校還有點差距,但這差距也並不是很大,島財也專門從燕大等國內知名大學聘請了一些教授過來教學,以提高自身教學質量。
聽說這其中還有魯籍的社科院院士過來指導教學,這就顯得島財很有上進心了。
學校有志向朝著一本院校的目標進軍,對學生來說就是好事。
當然這些和楊思源關係不大,那些專家學者帶的是研究生,他一本科生,還夠不著。
不過選專業方面,他倒是發現一個島財今年才開始設立的新專業,投資理財專業。
投資和理財,放二十年後可能大家都耳熟能詳,生活中接觸的很多。
在連幾百幾十的零錢都能去理財的年代,老百姓對投資理財並沒有什麼新鮮感。
可九九年的話,大多數人不太明白這是怎麼回事,大概的概念就是炒股票了。
其實投資理財專業本身是有點複雜的,基本學科要學,比如數學和英語。
經濟類、管理類、金融類的理論知識要學,計算機也要有一定能力。
實踐類的營銷學、投資、證券、理財學、稅收也都要懂,連房地產都有專門的課程。
學的東西很雜亂,又不會像專門的專業學科那樣學的那麼深,好像很符合楊思源的要求。
唯一不好的是,這個專業是今年才有的新專業,他不確定學校對這個專業的重視程度究竟如何。
說是實驗性專業,但學校重視或不重視,影響一樣很大。
不過楊思源還是要選投資理財專業的,因為他也想知道,這麼雜的學科融合在一起,會有什麼樣的效果。
“我要報投資理財專業。”
劉慧芬第一反應有些不滿意,“炒股票嗎?聽著不像個正經工作啊。”
她和楊思甜都忘記了一件事,楊思源已經是自己開了公司的老闆了,本身就不用考慮未來大學畢業後的就業問題。
楊國樑還是有點水平的,幫忙解釋道,“不單是炒股票,炒股票只是其中很小的一個領域而已。
投資和理財,是很複雜的學科,要學的東西多著呢,兒子現在自己開公司創業了,學這一類課程很雜的專業是有好處的。”
劉慧芬一想對啊,兒子已經有自己的公司了,不用擔心就
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