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完成,最先完成就是這一輪的冠軍。
第二輪淘汰五支隊伍,剩下的三支隊伍會進行冠軍角逐,這一關是綜合能力,之前可以是一人單打獨鬥,帶飛另一個隊友,而這一關就要是兩人的配合,只有默契比較好的才能贏得最後的比賽。
“根據前面幾期,最後一關,最常出現的是你畫我猜。”
一人做題,但是他不能提交答案,只能把答案透過某種方式傳達給隊友,讓隊友來回答,而隊友只有猜到了答案,並且完成了自己的小任務才能獲得勝利。
比賽難度不低,獲得冠軍的人都有真材實料。
葉曇:“我們必須要培養下默契了,至少能明白我在說什麼。”
“你是準備你做題我來猜?”
“文理綜合,你比不上我。”從之前的比賽題目看,文理綜合可能性比較大,姚輝涉及知識面非常廣,但是葉曇文理都異常強悍。
姚輝道,“可是你涉獵的方面沒我廣,比如說你不會下圍棋。”前面某一期就是要選手下棋,根據已給的殘局來給出自己的方案。
葉曇道,“到時候根據情況決定誰去做。”
“好。”
兩人總算達成了共識。
接下來兩人就是要努力刷題了,姚輝把他整理列印出來的題交給了葉曇,“這是我透過計算機抽取出來的資料。”
輸入資料,根據之前的題目推算出可能出現的題目,這個工程量不算小,也有一定難度,如果這真的姚輝自己做的,那他的計算機水平真的不算低了。
他們兩個有六天準備時間,最後一天是參加比賽,正好是姚輝說的一週。
朱清無意間看到了他們兩個準備的情形,震驚的回到了考研教室,“我的天,他們這是參加比賽?我當年參加高考、現在考研也差不多就是這樣了。”
那厚厚的一疊資料,看的她的頭暈。
她能考上b大,綜合素質不低,因為周圍都是一個個的學霸,從大一就開始規劃自己的未來計劃,她一向是非常自律,隨時讓自己不要掉隊,注意知識的汲取,可是不能否認,她現在專攻經濟學,汲取的知識,看的東西也都是和這相關,許多知識已經淡忘了,她可以說她現在的知識量比不上高中時期。
她也可以肯定她的同學一大部分知識量比不上高中時期,他們都選擇了一兩個專業深入研究學習,顧此失彼,在這種忙碌的狀態下,就是他們這些普通人中天之驕子一樣的人物,想要再找回高中的知識量也很難。
而兩人為了一個比賽這麼拼。
姚輝本人專業課一點不弱,葉曇目前專攻數學、歷史。
朱清道,“我現在真的佩服他們了。”也許這就是為什麼他們會這麼成功,而她只能淪為平庸的原因。
無論對什麼都能這麼認真,哪怕這不是他們未來努力的方向。
同桌無語,“朱同學,你搞錯了一件事,大神之所以是大神,是因為他們在智力和精力上遠超普通人。”
努力只是一方面,不是決定性元素,看看葉曇、姚輝一個個的高智商,才能有餘力在這些事上分心,他們要真的像他們一樣,專業方面肯定被人落下。
再說了,這種人還是少數人,沒有可比性。
可以他們丟出大資料分析了。
不過兩人還是受了那麼一點刺激,她們要考研的還沒人家參加一個娛樂比賽的人努力像話麼?
朱清晚上回去給葉曇帶了餛飩,“今天狀態神勇,全靠大神你刺激,如果我明年考上了楊教授的研究生,我天天給你帶夜宵。”
葉曇:“……”
朱清是覺得等她哪天去考研,一定要來見見葉曇,這樣考試狀態也不怕掉鏈子了。
葉
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