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“那個財主家的孩子,有一百個玩具,而其餘佃戶家的孩子,連一個玩具都沒有。”

“於是乎,那些沒有玩具的佃戶家的孩子,為了能玩一下財主家孩子的玩具,便給財主家的孩子當牛做馬,聽從他的任何不合理的指派。”

“而財主家的孩子,儼然成了他們的王。誰不聽他的話,他就指揮那些想玩他玩具的窮人家的孩子去打誰,意氣風發不可一世。”

“窮人家的孩子被剝削慘了,雖然表面聽財主家孩子的話,實際上內心卻非常不滿。”

“於是,整個村子的孩子們之間,便不得安寧。”

“產生了一系列的問題。”

“財主家的孩子變得越來越囂張跋扈,幹了很多壞事。而窮人家的孩子,性格也變得自私、乖戾起來,完全沒有了小孩的童真。”

“但是後來,臣做生意發達了,積攢了一些財富。於是臣就給村子裡,每一個孩子發放了十個玩具。地主家的孩子的玩具變成了一百一十個,而原本沒有玩具的窮人家的孩子,手裡由沒有玩具,變成了有十個。”

“皇上,各位同僚,你們猜猜看,後來那個村子變成什麼樣了?”

“變成什麼樣了?”朱元章問道。

“稟皇上,後來臣的那個村子,變得和平,安寧,幸福了。”沉萬三道,“窮人家的孩子的玩具由無變成有,便沒必要給財主家的孩子當牛做馬。”

“因為雖然他們的玩具還是比財主家的孩子少了一百個,但至少有了十個,他們已經有的玩了。”

“只不過是玩的花樣少一些而已。”

“財主家的孩子,再也不能讓佃戶家的孩子給他當牛做馬了。”

“佃戶家的孩子自然而然,對財主家的孩子仇視小了,就連財主家的孩子都開始收斂,因為他已經失去了,幹壞事的舞臺。”

“整個村的孩子都恢復了童真,變得善良、活潑起來。”

……

“沉大人的比喻,列位聽懂了嗎?”聽沉萬三講完之後,朱元章向群臣問道。

“他拿的是三歲小孩舉的例,如果你們連這個都聽不懂,那麼你們的智慧就連三歲小孩都不如了。”

“稟皇上,臣等聽懂了。”李善長道。

“臣也聽懂了。”楊憲道。

“皇上,臣沒有聽懂!”就在此時,一位文臣站出班列,氣呼呼的道。

“連這都聽不懂,那就滾回去回爐重造!”朱元章聞言怒道。頓時二虎站了出來,帶著幾名御前侍衛,將那位文臣拖了出去。

群臣見狀,臉上露出一抹冷笑。

在這種情況下,就算你聽不懂也要裝懂呀。

“皇上,還有人聽不懂,那麼臣就把話再說明白一點。”沉萬三站出來,繼續道,“之前,財主家的孩子有一百個玩具佃戶家的孩子沒有,他們的貧富差距是一百倍。”

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“而臣給他們每人發十個玩具之後,財主家的孩子有一百一十個玩具,佃戶家的孩子有十個。於是他們的差距,變成了十點一倍。”

“假如臣再給他們發多一點,每人發一萬個玩具。”

“那麼財主家的孩子和佃戶家的孩子,一方有一萬零一百個玩具,一個有一萬個玩具。那麼二者之間,幾乎已經沒有差別了。”

“財主家的孩子,泯然眾人也!”

“說實話,最該反對給百姓發錢的,是那些財主家的孩子。因為大家都發錢之後,他們再也當不成人上人了。”

“說的好!”朱元章聞言拍掌道,“簡直比咱自己說的都要好。”

“沉萬

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