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“原來是孔老先生。”秦宇道。

“這位是老程,這位是老朱。”朱元章道。

“三位老先生好。”秦宇非常有禮貌的向三人問號。

然而三人卻是鼻孔朝天,不屑搭理。心中冷笑連連,連讀書人之間的基本禮儀都不會,你根本不配做讀書人,我們搭理你都有失孔,程,朱三家當家人的高貴身份。

秦宇不以為意,心想現在的一些老人有古怪脾氣的並不鮮見。自以為自己吃的鹽比別人吃的米還多,瞧不起小輩,倚老賣老。

更何況他們幾個,大機率在一些歷史問題上,還和自己意見不一。

“這三位都和咱一樣,是歷史愛好者。”朱元章道,“最近我們因為對一些歷史現象,產生了意見上的分歧。誰也說服不了誰,因此特來向先生請教。”

“我們還需要向他請教?”聽到請教二字,衍聖公就笑了。

“我們三個的請教,恐怕他還當不起!”程樂山道。

“他向我們請教都還不配。”朱元典冷冷道。

“你們到底是因為什麼產生了爭吵?”然而秦宇依舊不以為意,向‘黃村長’問道。

“我們談到了,馭民五術。”朱元章也沒把三人的態度當回事,澹澹的回答。

“馭民之術,這種高深的知識,他一個鄉巴老,恐怕連聽都沒有聽說過吧?”衍聖公道。

“不錯,馭民之術,屬於帝王駕馭百姓之術,只有高貴的皇室才會知曉,只有一些能夠接觸到皇室的濟世大才,才可能略懂一二。”程樂山道,“而他只不過是個升斗小民,懵懂無知的鄉野愚夫而已。”

“小子,要是你不懂的話,我們可以免費解釋給你聽。”朱元典道。

“不就是古代皇帝的愚民之術嗎?”秦宇笑了,“在外面,但凡上過小學的,都能把馭民五術,分析的頭頭是道條理清晰。”

心中暗自覺得好笑,這幾個歷史愛好者,一輩子生活在偏遠的地方。不知從哪本書上看到了馭民之術,就以為是什麼高深的學問,是平民百姓接觸不到的學問,便盲目高傲起來,認為別人都不懂。

而且三個歷史愛好者,還因為這個和老黃爭吵起來。

黃村長和自己相處的時間比較長,接受自己的新觀點比較多。難免和這三個,沒有接觸到現代文明的老學究,產生了理解上的分歧。

看著三人的樣子,就知道他們對自己以前的那些觀點,十分的不屑。

最後老黃沒辦法說服他們,便來找到自己幫忙。

有趣啊,有趣!

四個人都是有趣的,歷史愛好者。

“小學生?”三位老學究,還不知道什麼是小學。

“就是十歲以下的孩童。”秦宇解釋道。

“你說外面十歲稚童都懂馭民五術?”衍聖公神情凝固,“簡直是大言欺世。”

“你懂,你倒是給我們說說看。”程樂山道。

“所謂的馭民五術,就是公孫鞅當初給秦王提出來的,用意是在維護秦朝的封建統治。”秦宇道,“馭民五術分為愚民弱民疲民辱民貧民,五者若不靈,殺!”

“這些都是歷史上的東西了,不是什麼高深的知識。用意在教導封建帝王,對治下的百姓極限駕馭。殘忍,冷血,屬於封建糟粕。”

“封建糟粕?”三人聽了,神情冷冽。

“對了,你們就因為這個而爭吵?”秦宇道。

“是啊。”朱元章道,“他們三位都覺得作為帝王,必須要懂得馭民五術,這才有利益皇帝的江山穩固。”

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“那你覺得呢?”秦

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