第196章 土方法制作青黴素

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“還有就是，朝廷派來剿滅強盜的官兵，還有可能魚肉百姓，這就是西醫的副作用。”

“此外，村民如果和官兵不對付，惹怒了官兵。朝廷派來剿滅強盜的官兵，還有可能連村民一起給殺了，這就是西藥過敏引起病人死亡。”

“嗯，嗯。”人群聽的是不住的點頭。

秦宇講的太通俗易懂了，聽不明白的幾乎沒有。

“此外，中醫還有一個好處。”秦宇道，“當村民學會了武功，學會了用刀槍，自身也會變強大起來，以後就不會懼怕強盜了，這就叫提高免疫力。”

“中醫是研究自然，用自然中的植物來治病，人本來就是生活在自然當中，因此比較符合自然生存法則。而西醫則是利用化學反應，製造出自然界沒有的藥物，在可視的儀器下治病，更尊重科技事實。”

飯糰探書

“有道理！”人群紛紛說道。

“行了，那麼我們現在再來了解細菌。”秦宇道，“中醫根本沒有意識到細菌的存在，因為沒有顯微鏡。因此在這一方面，中醫比西醫落後很多。”

“因此在面對性情兇悍，人數眾多，且武器更加先進的強盜團伙的時候。光是教村民練武，給他們刀槍，是根本來不及的，必須得靠朝廷派精銳的官兵來絞殺。如果沒有強而有力的剿殺，村民們會被屠戮乾淨。”

“而青黴素，無疑就是一批最精銳的官兵。”

“那麼問題來了，該怎麼樣用土方法制作青黴素呢？”秦宇說道，“二戰時期，因為資源的貴乏，倭國便鼓勵民間大量製作青黴素。由此可見，此法的可行性還是不錯的。”

“首先，要從發黴的物體上提取青黴。例如，橘子，青瓜等等，最好是哈密瓜。”秦宇說完，還轉身在黑板上板書了下來，方便學生們記錄。

而學生們也沒有讓他失望，一個個不但聽的認真，還全都記錄在本子上。

“用來培養青黴的物質數量要非常多，因為至少要做幾十次，甚至上百次試驗，才有可能提取出合適的青黴菌種。”

“第二步，用穀物，高澱粉薯類，煮成的汁混合用米湯，做成培養基的溶液。”

“第三步，在培養基裡面放入青黴。”

“一週之後，就能從繁殖的青黴當中，提取藥效成分。”

“在提取青黴的同時，要從病人身上提取一種叫葡萄球菌的細菌，用它來做測試青黴素的藥效。”

“一週之後進行第四步。首先把培養液在漏斗中過濾，然後在過濾的液體中注入菜油放入木桶攪拌，這樣桶中的液體就會分為三層。”

“取最下面的那層水備用，那層水就是有青黴素的水。”

“接下來，就是從有青黴素的水中，剔除不純物質。就是第五步，把青黴素溶液，注入已經消過毒的碳粉裡面，再次攪拌，碳粉會把青黴素吸收進去。”

“將碳粉放入容器，注入煮沸過的純淨蒸餾水，不純物質就會被洗出來。”

“接下來倒入用醋做成的酸性水，青黴素是弱酸物質，不會融於酸性水，這一步，是進一步去除鹼性不純物。”

“再接著是倒入鹼性蘇打水，這樣青黴素就會從碳粉中溶解出來。”

“然後流出的就是較高純度的青黴素溶液了。”

“最後一步就是檢測步驟了，把青黴素溶液倒入葡萄球菌培養皿當裡，蓋上蓋子等幾天。如果沒有什麼變化，說明這個青黴素溶液並沒有做成功。”

“相反，如果滴入的溶液周圍，出現圓圈的話，說明青黴素已經驅散了葡萄球菌，也就是說這個培養液，是製作成功了。”

“青黴素溶液，可以用消過毒的宣紙，再次進行提純。”

“製作好的青黴素