第16節

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引導宿主，幫助宿主，使其真正的、依靠自己、獲得無與倫比的成功。

☆、第十九章 我，餘馳

以0021剛才的態度，顯然不可能再就共情空間的開啟進行放水提示。

江興一旦接受了這個事實也沒有多少不滿，相反，他心頭居然反而有了一點激動，就像是每每碰到一個好劇本而自己又有可能和機會去爭取那樣——

也許這個世界上最豐美的果實，永遠是高掛在枝頭，叫人付出最多汗水與心力的那一顆。

理解劇本。

構建一個新的世界。

這是0021給出的開啟劇本的僅有提示。

而就剛才他嘗試構建出來的“片段劇本世界”來看，這個世界對邏輯，空間概念，肯定有比較苛刻的要求——否則就會出現醫院與學校交纏在一起，咖啡廳坐落在街道正中央的情況。

但這個不難辦。

江興在家中翻出了紙和筆，用一種比較簡略地方式將街道和咖啡廳，學校和醫院的相對位置。一個城市裡頭當然不止有這些，但基於“片段式劇本”的世界裡，其他的哪怕設定得再詳細，恐怕也增加不了多少完成度。

所以重點是這些餘馳會出現的地方。

江興在紙上的幾個地點之間寫下了大概的數字代表距離。

他閉上眼睛，開始將這個城市的這幾個地方在腦海裡放置好。

大體位置有了，接下去的應該就是細節。

醫院的內部，學校的生活，街道周邊的環境，咖啡廳裡的擺設。

這些在剛剛的挑戰之中江興並非沒有想過，但腦海裡的東西在共情空間裡頭具現出來之後，江興才發現自己沒有規律的想象存在著多少漏洞、含糊、以及相互矛盾的地方。

他先回想起自己最近接觸過的醫院。

在醫院做義工的時候，他出入過病人病房，醫生辦公室，甚至還在空閒的時間由人帶著進手術室參觀過。

那麼這些地方是什麼樣子的呢？

他當然有一個大體的印象，可是當這些大體的印象落到比較細緻的地方——比如說手術室裡各個儀器的具體位置，醫生辦公室裡和桌子上有多少醫療相關必須要有的裝置和檔案及檔案，他是不是真的一清二楚呢？

當然不是。

江興在心裡對自己說。

如果他全部一清二楚，閉上眼睛就能想起來，他構想出的世界怎麼會東一塊漏洞西一個補丁。

但這個問題依舊也是隻要知道了方向就能夠解決。

坐在沙發上的江興放下紙筆，伸手一探，拿到了放在一旁的筆記本，他將筆記本開啟，用過網路搜尋出醫院和街道的照片，對著現有的照片和自己的記憶，進行交叉對比與再次記憶。

……世界的硬體這樣就差不多了吧？

江興沉吟地想。

但一個世界，尤其是一個劇本的世界，當其表演出來的時候，真正的重點並不是這些冷冰冰的硬體，而是在硬體之中想要表達出的軟體。

還是最基礎的問題。

這是一個怎麼樣的主角。

這是一個想要表達什麼的故事。

餘馳是什麼樣的，餘馳身邊的其他人又是什麼樣的。

江興覺得自己能夠回答：

餘馳是一個自信的、骨子裡堅毅的人物，他擁有一顆醫生的樸素的救濟世人的心和至少對個人來說十分充足的學識。

他並非沒有認真看劇本，劇本從開頭引申出的矛盾到中段的高潮和挫折，以及最後對主角性格對劇本立意的深化，他都認真分析過。

——至少在挑戰之前，在看見那個僵硬的人偶出現在自己面前之前，江興覺得自己認真並