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，可以向我報仇，但千萬別做傻事。”
林琳說罷，將手鬆開。深秋的廣城，天氣並不熱，但黃石豪已經大汗淋漓，他悶聲轉過身，狼狽地逃離林琳的辦公室。
“林主任，您學過武功？”荊東強被林琳的這一手震驚了。
“呵呵，這算什麼武功，一些巧勁罷了。”
“林主任謙虛了，這樣的功夫，絕對不是一些巧勁能做得到的。”荊東強原來還想著以“武力”嚇唬林琳，看到這一幕，他迅速打消了這個念頭。
“麻煩方老師把門關上，我們開個短會。”林琳不想糾纏在這個問題上。
“我先說一下我這幾天來的考慮，如果有不對的地方，或者有值得商榷的地方，請大家提出來。如果沒有原則性的問題，還是以我最後的意見為準。”
一開始，林琳就擺明了態度。商量可以，要挾或者不服從則不行。
“我的想法是，夏主任和荊主任繼續分管原來的工作，方老師負責臨床的工作，病房的排班，門診的出診，由方老師確定，然後由科室老總排好班，送到醫務科和門診部。”
“我負責全面的工作，特別是醫療部分的工作，包括每週一次的疑難病例討論，每週兩個單元的門診坐診。”
“如果遇到我外出開會或者休假，科室的工作由方老師代管。”
“科研的工作很重要，這方面，夏主任和荊主任比我強。”
“雖然我沒有去過A國，不過，我有不少同學在哪。據我瞭解，他們的醫生們做的科研，都是他們有了想法，設計好技術路線，拿到經費，然後交給實驗室的人去做。”
“我不知道，我這些瞭解，是不是真的。”
“確實是這樣。”荊東強回答說。
“所以，兩位主任是不是也這樣做。你們想好技術路線，將工作交給你們的研究生去做，你們定期跟蹤就好。”
“這樣一來，你們可以將更多的精力放在臨床上。當然，如果兩位決定將自己的一生放在科研上，那又另當別論。”
“要想在提高臨床水平，沒有特別的辦法，必須多看病人，多看不同種類，不同科別的病人。我的建議，供兩位參考。”
“看看你們有沒有什麼更好的想法。”林琳的一番話，可謂苦口良藥，就看夏世發和荊東強能否聽得進去咯。
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