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而這些，正是所有人認為的難點。後來的結果也證明，不少人，是在這個地方丟分的。
考完試後，工作又回覆常態。
一天早上，林琳上班，剛穿上白大衣，從更衣室裡出來，便遇見了似乎刻意等候在更衣室門外的凌曉雲。
“林醫生，你過來一下。”凌曉雲將林琳叫到病房走廊一個僻靜處。
“林醫生，昨晚，簡醫生值班，為一位腦室出血的病人做側腦室穿刺，他將穿刺點定在頭頂上了。”
“啊？！在頭頂上穿刺？他怎麼搞的？也不問一下。現在病人的情況怎麼樣？”
“雙側瞳孔已經散大，對光反射消失，呈‘潮式呼吸’，心跳也非常不規律。以我的估計，很快就不行了。你給想想辦法，看能不能補救。”
“主任，你都認為病人很快不行了，我難道可以起死回生？”
“這個廢物，怎麼不請教一下你呢？”
“對呀，雖然我不認同他的觀點和做法，但對於搶救病人，我從不推辭。只要他昨晚叫我，我一定出手幫助。現在，一切都已經無可挽回了。”
“你能不能想個辦法，幫助他圓這個場，也等於救我們科一把。”凌曉雲的潛臺詞，無非是想林琳出個主意，救凌曉雲一把。一旦出事，凌曉雲也逃不脫干係。
“主任，您如果叫我去搶救病人，我保證二話不說。現在讓我出騷主意，我做不出來。一個對生命沒有敬畏之心的人，怎麼能當醫生？！”
“頭上三尺有神明，我既敬畏生命，也敬畏神明，這種事，我不幹，請主任見諒。”林琳回答得非常乾脆。
凌曉雲看見林琳的態度如此的堅決，知道勸不動林琳，只好自己去找簡三疊商量對策。
在前世，林琳確實遇到過這件事。雖然，最後連蒙帶騙，讓病人家屬將臨死的病人拉回家，簡三疊和凌曉雲也逃過了一劫。但是，從那以後，林琳更瞧不起簡三疊了。
院長的人選一直懸而未決，英語考試的分數卻出來了。
在分數公佈前一天，林琳在下班的路上，背後被人拍了一下。林琳回頭一看，原來是自己的一位老鄉，一位工農兵學員畢業的、非常善於鑽營的老鄉。
“小老鄉，我知道你醫術很厲害，可是，你的英語為什麼也這麼厲害？這不太科學呀。”
“哦，莫老師，你怎麼知道我的英語厲害？難道，你知道英語考試的分數了？再說了，英語厲害，醫術也厲害，這不是正好嗎？有什麼不科學的？”
“喔呵，小老鄉，你的口氣很粗呀。”
“我這口氣不粗，一點也不粗。我在講事實，擺道理。難道，我剛才說的不對？”
“對，你很對，我也懶得告訴你分數了。”
“呵呵，莫老師，這分數嘛，你告訴我，我當然高興。你不告訴我，分數又不會跑掉，您說是不是？”
“你……好吧，看在老鄉的份上，我告訴你吧。”莫老師終究忍不住。他覺得，在林琳面前擺顯，也是一件很了不起的事。
“你們科的試題，是我們老闆出的。你們的考卷，是我幫忙改的。嘿，我們老闆拿著你的考卷，一直在猶豫。”
“拿著我的試卷在猶豫？有問題嗎？”
“有，當然有。”
“什麼問題？”林琳感到納悶。
“呵呵，我的老闆在想，要不要給你滿分。”
“不是吧，莫老師，這種翻譯題，怎麼可能拿滿分呢。”確實，翻譯一篇文章，就像寫一篇作文一樣，想拿滿分，難過登天。
“呵呵，你有所不知。我們老闆對我說，你的翻譯，不是簡單的翻譯，而是將總論按照英文的意思寫了一遍。”
“按照老闆的說
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