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羅克並肩走在紫葳鎮外的草地上,大塊頭跟在菲麗絲身後亦步亦趨,稍後一點是一身戎裝的唐恩和幾名武裝警察,他們和羅克、菲麗絲保持著十餘米距離。

紫葳鎮的環境現在有口皆碑,環繞紫葳鎮種植的全是紫葳樹,樹下是有專人負責的草坪,現在又是十一月份,淡紫色的紫葳花掛滿枝頭,樹下落著密密一層花瓣,漫步其中,淡淡的花香瀰漫四周,視線所及一片花海,真的是令人心曠神怡。

“這件事要慎重,還是等等再說,我先探探‘教育委員會’的口風,或許可以把德語、法語和荷蘭語設為興趣課程。”羅克也是謹慎,雖然原則上,羅克不想在紫葳公學開設德語、法語和荷蘭語課程,但是現在紫葳公學連漢語課程都有,開設德語、法語和荷蘭語,可以淡化漢語的存在感。

長遠上說,開設這些小語種課程其實也很有必要,阿德當初是為了消滅布林文化,所以強制性要求德蘭士瓦和奧蘭治的所有學校不準使用荷蘭語,只准使用英語,用這樣方式強調英國的宗主國地位。

布林戰爭結束後,隨著德蘭士瓦和奧蘭治國家滅亡,布林人全部淪為英國的臣民,經過布林戰爭,布林人的民族凝聚力進一步加強,居住在開普四個殖民地的布林人已有60萬人,遠遠超過英裔白人的數量,他們具有相同的文化、宗教和語言,英布戰爭大大促進其民族認同的心理狀態的形成,現在的布林人並不是純粹的荷蘭人後裔,他們中有德國人、有法國人、甚至還有從俄羅斯來的猶太人,他們現在是一個全新的民族,即阿非利卡人。

布林戰爭後,德蘭士瓦和奧蘭治出現了所謂的“非洲語言協會”,此時荷蘭語的地位正在不斷下降,一種新的語言出現了,所以是否壓制荷蘭語已經失去了必要。

“亨利和歐文也是這樣說,學校里布林裔學生的數量很少,華裔的學生數量實在是太多,如果有人注意到這一點,麻煩還是有的。”菲麗絲輕聲提醒,紫葳公學現在已經成了紫葳鎮乃至約翰內斯堡的名片,還是要小心一點。

雖然羅克從來不說,但是菲麗絲和亨利、歐文也都是人精,誰都知道羅克心裡在想什麼。

知道歸知道,菲麗絲和亨利、歐文卻不會干涉,只會盡力配合羅克,畢竟羅克很早之前就強調過華裔存在對於鞏固英國統治的意義,以前看起來這一點還不明顯,《和平協議》簽訂後,布林人的影響越來越明顯,羅克的預言正在一步步變成現實,由不得菲麗絲和亨利、歐文不配合。

“沒關係,以後紫葳公學也會辦成伊頓公學那樣的貴族學校,每年的招生名額不超過300人,再想進入紫葳公學讀書就不是這麼容易了,我在金礦那邊新修了一個學校,到時候把華裔學生都轉移到金礦那邊的新校區去,和紫葳公學剝離開。”羅克早有對策,不等紫葳公學的華裔被人注意到,羅克就會把華裔學生轉移走。

新校舍的建設其實基本已經完成,硬體設施和紫葳公學這邊相比更上一層樓,因為大量使用了鋼筋水泥,新校舍的質量很有保證,華裔學生隨時可以入住。

和紫葳公學不同的是,新校舍不會面對社會招生,甚至羅克都不打算讓外界知道學校的存在,洛克金礦周圍都是羅克私產,因為金礦有些情況需要保密,現在羅克金礦周圍是禁區,就連華人都不能隨意出入,所以安全方面還是有保證的。

“把所有華裔學生都轉走?那需要從紫葳公學抽調教師嗎?”菲麗絲很驚訝,這個資訊連菲麗絲都不知道。

“不用,新學校那邊有教師。”羅克笑得很開心,這確實是個意外驚喜。

羅克曾經以為,1902年這個階段,很少有華人接受高等教育,所以憑藉華人的力量,大概是無法撐起一所學校所需要的師資力量的。

事實讓羅克非常驚訝,從上個世

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