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那中年人聽著大家議論紛紛,像是非常推崇這位蘇姑娘,他笑了笑,聽著這些人說完,然後才問:“敢問諸位,這首詩詞是蘇姑娘何時所作?!”
“大概是去年春日,唉,這位先生,你問這個做什麼?!”
中年人道:“某姓葛,愛好詩文,聽聞諸位說起這首詩詞,又說是蘇姑娘所作,實在是覺得萬分驚訝,這首《葬花吟》,某倒是在別處聽過。”
“別處聽過?!”
“這是什麼意思?!”
“你是說,這首詩不是蘇姑娘所作嗎?!”
“可不可能!”
“定然是不可能的!”
葛先生道:“某先前走過許多地方,也曾到過離城,在離城住過幾年,諸位都知道,離城之人,生活安定富足,也非常的排外,但在那裡,無論男女富貴貧困,皆可入學,學業也分小中大三學。”
“某在中學書冊上見過這首詩,據聞這首詩已經用了一百多年,乃是一個名喚曹先生之人所作,取自一本名為《紅樓夢》的書,由李氏家主收整合冊,根本不可能是什麼蘇姑娘所作。”
在場的人聽了這話,一時之間都懵了。
人家都用了一百多年,這、這怎麼可能?!
莫不是蘇苒抄襲他人詩詞,當作自己的用了。
當然,也有很多人是不信的,覺得這個姓葛的人在胡說八道。
“葛先生,你莫不是在開玩笑?這怎麼可能!”
“就是!怎麼可能,你莫要信口開河,誣賴蘇姑娘!”
“這詩詞明明是蘇姑娘自己作的,我親眼看著她作的!”
“我豈敢欺騙諸位。”葛先生面對大家的質問,倒是半點都不懼,“此番我得了一位友人的相助,這才進了離城,在離城待了幾年,只覺得人生處處是奇妙。”
“城中子女無論男女,但凡滿了七歲,便要送去上學,學院也有離城開設,由老師教學,其中開設有算數文學兩個課程,其中便有許多詩詞用作啟蒙之用。”
“我離開之時,便親自抄了幾本歸來,若是諸位不信,且過來看看。”說著,葛先生就從自己的包袱之中取出了三本厚厚的書冊,邊上的人見此,便立刻有人拿過去翻看。
“小學詩詞三百首。”
“《詠鵝》,詩人:駱賓王”
“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”
“這個倒是沒聽過,不過也挺有意思的。”
“《小池》,詩人:楊萬里 ”
“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”
“咦咦,這個不是蘇姑娘作過的那首嗎?!”
“好像是啊!”
“還有這裡,鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩的名字叫《憫農》,作這首詩的人叫李坤。”
“還有這裡,這裡是中學讀本,這裡有《將進酒》,詩人卻是一個叫李白的人。”
“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見,高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪。”
“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復來。”
“.....”
“.....”
自葛先生將這三本詩詞拿出來之後,整個風雪樓都轟動了,隨著這一首首詩詞念出來,很多人心中都相信了葛先生的說辭。
那三本書之中,雖然有幾個人名重複的,但大部分都是不同的,若是同一個人,也有跡可循,作出來的詩詞意境頗有幾分相似。
以前蘇苒出名的時候,也是有很多人質疑蘇苒的,說她的詩詞很亂,根本就不像
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