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“我 我之前數了一個樹樁的年輪，有52圈吶～”一個站在後排的學生小聲的說道。
“哎呦～真是個細心的孩子啊～不錯不錯！”校長大聲的誇讚道。
看到被校長誇完的那個平時存在感很低的同學也笑眯眯的抬起了頭，其他學生也紛紛的舉起了小手，“校長～剛才我們野炊的火，為什麼用土埋上後就不著了啊？”
“讓校長歇一會兒哈，我來給大家解答這個問題！”看著孩子們那一雙雙眼睛裡滿滿的求知慾，李老師的內心也被點燃了，“首先我要說的是，在山裡是嚴禁一切明火的使用的！大家看剛才野炊的這塊場地，是遠離大樹，遠離草地，並且做了人工用火隔離的地方，所以我們才可以在那裡野炊！同學們！護林防火，人人有責！”
“護林防火～人人有責！”
“護林防火～人人有責！”
“現在我再來講一講，用土掩埋住的火～它為什麼就不再著了呢？
這便是滅火基本辦法裡的 窒息法。這種方法是透過阻止空氣中的氧氣流入燃燒區，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。比如沙土，水泥，溼棉被等等。
滅火的方法還有隔離法，就比如有的農民圖了一時的省事兒，在大地上燒荒，結果呢，超出了自己能力所能控制的範圍～”
“啊！那不是就要完蛋了嗎？大家都會被燒死吧～”有的孩子已經開始害怕了！
“這個時候如果火還不算太大，但是著火的面積又大，那就可以用我們的隔離法來試試了。在著火的地方與還未著火的地方之間，做一條沒有任何可燃物的寬寬的隔離帶……當然還有冷卻法，抑制法等滅火的方法！”
……
拉著一車孩子們的大巴車上，寂若無人～有的是在思考著老師和校長講的內容，有的則是在睡覺～司機師傅也悄悄的把空調溫度調高了一檔，以免孩子們被吹得著了涼。
榮錦校長把第一天的活動只安排在了上午，下午到酒店就是休息與熟悉環境了。這樣的安排既能讓學生們快速的適應研學生活，又能在保持興趣的同時避免累到！
晚飯過後，所有人都來到了酒店給準備的篝火晚會指定場地。
酒店的經理面帶微笑的來到葉清溪面前，“小小姐，我是這所酒店的經理，我姓張，邱總已經吩咐過了，要是有什麼需要直接跟我說就行。”
葉清溪想了想，“目前沒有，要是有了，我再找你好啦，謝謝你了哦～”
“哎呦～小小姐客氣啦，那你們玩著，我就先走了哈。”
“允衡哥哥總是這麼貼心又周到呢！我得好好學習啊！”石樂在一旁看著走遠的經理低聲的呢喃著。
今天的所有風光都是屬於林婉的！
篝火晚會上
林婉內搭了一件薄而保暖的卡其色高領衫，外罩一件帶有月牙邊兒的v領 手工縫製著顆顆珍珠的白色針織小馬甲，下身穿著一條與內搭相呼應的深卡其色百褶短裙，杏色純棉過膝長襪，一雙帶有深卡其色鑲邊兒的白色系帶小布鞋～
：()五小隻成長記
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