第83章 故人再見

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撿來的；每天去學校食堂撿剩菜剩飯，乾淨的自己吃，髒了的餵給雞吃；雞下的蛋不捨得吃，留著賣錢；寒冷的冬天小屋裡冷的像冰窖，他也不捨得生爐子；而為了省錢，他一天只做一頓飯，另兩頓就只吃涼的……

可就是這樣清苦的人，對待學生卻是極其大方。當有學生考上了大學，卻苦於籌不齊學費，實在沒辦法前來求助時，他毫不猶豫地將辛苦積攢的錢送給了學生，圓了學生求學的夢。

一邊苦心僧似的苦著自己，一邊辛苦的攢著助學基金，一邊無私地幫助需要的學生。

這樣的情況一直持續到他因貧生病去世。

家徒四壁，兩頂破草帽，幾身破成漁網的舊衣服，幾雙左右不分的鞋子和補了又補的襪子，就是他在這個世上僅有的物質財富。

可他卻留下了一共13萬元的70張存摺給學生，那一張張存摺上一共有398次存款記錄，記錄著郭老師清苦一生的軌跡。

床頭的筆記本上記錄了他的遺願：存款做助學基金，遺體捐獻做科學實驗。

那些存摺和筆記本輕飄飄的，薄薄的紙張像羽毛一樣輕，卻又沉甸甸的，重若泰山，沉甸甸地壓在人們心頭。

，！

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

有的人活著，他已經死了，有的人死了，他還活著。

……

這就是蘇妍記憶裡，郭老師的一生。

他是蘇妍十多年的學生生涯裡，見過的最純粹、最無私的老師，是真正的人類靈魂工程師，擁有無私奉獻的師魂。

每每想起郭老師，那些讚美春蠶和蠟炬的詩句就有了實體。

這樣的人或許在現實生活裡不被人理解，甚至被人嘲笑。就像郭老師，明明每個月有著不錯的工資收入，卻一分都沒有花在自己身上。吃穿用度，都是撿來的，不用花錢的。就連吃飯，都不捨得點爐子，寧願吃冷飯，只為了省下那一分分錢，多幫助一個學生圓了求學的夢。

……

經歷過後世紙醉金迷的優渥生活的蘇總，求學的初心是什麼？她早就忘記了。努力上學，只為了能跳出農門，跳到大城市裡，過上優渥的生活，改變人生的命運，這應該是很多農村孩子上學的追求吧？

當物質生活極其匱乏時，人們努力奮鬥只為了過上好日子；當過上好日子了，又為了什麼呢？當然是為了過上更好的日子！

蘇總經歷的那個時代，社會的普遍價值觀就是寧願坐在寶馬車裡哭，也不願意坐在腳踏車上笑。笑貧不笑娼的年代，人們追求成功，金錢財富成了衡量人們是否有價值、是否成功的標誌；權利和地位成了衡量是否值得人與人之間交往的籌碼……

當扭曲的價值觀成了常態，再反過來看郭老師這種犧牲自我、照亮他人的無私奉獻精神，總會讓蘇總那個時代的人無法理解。

雖然身處塵囂之中，但這毫不影響蘇妍對郭老師的尊重。她也曾是從窮苦的農村走出來，縱使後來登上高位後過上了優渥的生活，但是曾經苦難中求學的經歷，還是讓她深深地敬佩和尊重像郭老師這樣的師者，這樣的真正的擁有純粹的師魂的老師！

後來郭老師的助學基金被縣一中領導班子成立後，就成了優秀貧寒子弟求學路上的一盞希望的燈，蘇總每年也會往助學基金賬戶裡打款，以匿名的方式，來懷念這位她此生最敬重的恩師。

……

如今的郭老師，還是穿著一身洗的發白的舊衣服，雖然破舊，卻很乾淨，站在講臺上給同學們聲情並茂地講著英語課。

他的發音還是記憶裡的樣子，遇到同學們聽不太懂的地方時，就說的緩慢又清晰；大家都懂的地方時候，就說的流利又純正。

他的課，還是那麼的深入