第 317 章 太平的考試成績

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的觀點。

比如這回，太平考的一道題目便是：所謂道存制御，如吐蕃乃四夷邊患，曾有驅長轂而登隴之賊擄之心。今雖暫頓兵刑，以克敵書箭而令其為蕃臣。然防備制敵之心，刻不可消。若爾為將領，將以何政使外夷知禮而安？何術使兵有勇無怠？試為眷言籌畫之？

大致意思便是考察學生，如果你是邊境將領，會怎麼防備四夷（從軍事和外交上兩方面），又會怎麼管理自己的軍隊，不使他們因邊境無大戰就生出倦怠之心？

屬於綜合性很強的題目了。

而這種題目，比起帖經這種默寫題，自然更容易選出有見識之才。

方才太平說起‘婉兒壓中了一道半的考題’，就是說婉兒替她壓了外交解決戰爭、如何解決士氣問題等考點。

與她一併討論梳理了相關事條，太平就不至於上考場現想去。

以至於太平剛剛考完試，連府邸都沒回，就直接去女校尋婉兒：“若我真能得了溫泉宮，那溫泉宮也該有婉兒的一半。到時候我從地契上劃給你！”

故而別說皇帝叫來女兒問，便是她不問，太平也會主動來的。

此時太平斬釘截鐵說完她考的很好後，圖窮匕見，對皇帝道——

“阿孃，我這回當真下了苦功夫。”

“我這大半月都點燈熬油地複習功課，阿孃捏捏，我這臉上、腰上都瘦了一大圈，過年衣裳都穿不得，估計要重新做了。”

“……聽聞泡溫泉最養人了，阿孃就先把溫泉宮給我吧！”

姜握在旁聽著都不免搖頭含笑：這孩子，還知道換了最親近的稱謂來撒嬌。果然是輕易不哄人，若要哄人，真是能把人哄的心軟成一團棉花，不，棉花糖。

然而皇帝到底是皇帝。

哪怕也被女兒哄的心中歡喜，但還沒有失去理智：主要是據以往的經驗來看，太平自我表揚的話只能信五分，或者說，三分罷了。（三分都是親媽眼，畢竟太平是‘入學考’考成那樣，都能說只較劉仁軌略遜一籌的話來。）

知女莫若母，皇帝也看出來了，太平這番話就是來要溫泉宮的——若到時候出了成績，考的不甚好，難道她還能把已經

給女兒的行宮再要回去？()

顧念著公主的顏面，就不能如此。

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故而聖神皇帝只道：“先去玩兩日罷了，待成績出來了，若真如你說的這般好，朕即刻命人將溫泉宮的一應契書給你送過去。”

太平算是心滿意足了一半。

且如她所說，考前也苦讀（與她自己比）來著，此時終於考完試，於是快活玩去了。

倒是留下家長在這裡擔心成績。

這不此時，聖神皇帝看到劉仁軌的時候，還真是有點久違的忐忑。

好在劉仁軌是個利落人，從不做謎語人，很快開門見山道：“公主這回的理論課大有進益。”

說著遞上了試卷和成績單。

姜握就見陛下目光掃過，唇邊漸漸泛起幾分笑意。

然而，這世上快樂守恆定律，永遠不會騙人。

姜握見陛下欣慰含笑，她也剛想陪同一併歡喜一下，就見劉仁軌忽然轉頭面向了她。

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手裡正拿了一份公文在看的姜握：……

忽然有種不祥的預感。

果然，玄學家對於危機的預感，從來不會出錯。

只聽劉仁軌點了她的名：“三所學校已經開學近三月，如今第一場大考也結束了。”

“之前我已經回過陛下，三位副校長和各院院長，都要寫一份查漏補缺，有改時弊的奏報。”

“如