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而且，已經在短時間內把兩種打球思路熟練掌握，這是他敢在大賽賽場上做實驗的底氣。
......
“比賽時間已經達到3小時54分鐘了，這場澳網決賽甚至有機會在第四盤結束前突破4小時大關！”
又是兩分過去，兩位球員戰至40-40平。
蘭逸飛前面得到了一個價值連城的“冠軍點”，卻在千萬種因素的共同作用下，讓命大的納達爾逃過一劫。
顯然，來自他祖國的解說也非常失望，趁著比分空隙相當糾結地回溯情節道：
“納達爾真是運勢夠旺！上一分中間那個擦網球，如果彈跳再低一些，也許蘭逸飛現在就已經捧杯了！”
解說員A還算客觀地評價道：“當然了，納達爾能夠突然起步、救球、控制落點、回位，多個步驟一氣呵成，也證明他的專注力和體力有多麼良好。”
“是啊。而且都說大難不死必有後福，咱現在怕的就是這個。”
解說員B的目光看向斜下方的球場。摒棄他身為華國官方媒體派遣的解說員身份，他其實也想問一句：蘭逸飛，還能在這一局拿到破發點嗎？
總不能真的成就納達爾躲過對手冠軍點奪冠的史詩故事吧？
如果說蘭逸飛需要藉助其他人的力量，他是說如果。解說B相信自己與身邊的同伴會是第一與第二個響應號召的人。
可惜了，現在能幫到蘭逸飛的人沒有第二位，只有他自己。
40-40的平分，不算什麼。冠軍點被納達爾頑強抹消，也沒什麼。最擾人的困境是，他的球拍運用技巧融合計劃還差點東西！
差一個能讓數個優勢技術環節從量變到質變的東西！打個比方，A環節的改變讓蘭逸飛在某個揮拍的站位更合理了；B環節的更改使他底線的平擊更加穩定......
但這些都無法奠定勝局，納達爾仍然可以按部就班地執行他的防守計劃。充其量，他會在賽後重看比賽錄影時讚歎蘭逸飛的一些好想法——而且很可能會抱著挑戰者杯。
所以蘭逸飛現在真的很急。體能衰竭期還有5分鐘就要到來，這一盤他丟不起。
“稱號，不行，沒有用，破發增益再怎麼動腦筋也不能在我自己的發球局起到作用。”
“額外道具增益，還是不可行，這些底牌該用的都用了。而且以現在的體能儲備狀況，怕不是用完道具就直接快進到身體崩潰......”
蘭逸飛的大腦飛速運轉起來，就像他以往發揮“急智”技能的時候那樣。
手臂與腿部，則共同凝聚起最後一股力量，力爭得分。至少，也不能讓納達爾連續得到兩分或者更多。
40-40，40-Ad，40-40。
很快，納達爾拿到了自己的第一個破發點，然後兩位巨星又回到平分。
蘭逸飛的體能衰竭期已經近在咫尺。1分半的視窗期，他甚至可以感覺到，自己的腿部力量將成為率先衰退的領域。
如果有個方法可以整合各領域的力量就好了......
被現實所逼迫，蘭逸飛反而不再那麼急躁。他甚至已經開始思考如果丟掉第四盤，在第五盤，自己是否有機會重振體能後再尋找贏球的機會。
就算輸球，那也沒太多可說的，都拼盡全力的全力了，不是嗎？也沒人可以一直贏球！
所以，他還半開玩笑似的吐槽了一句。如果是全身的力量均勻下降，也許自己還可以繼續維持足夠使用的臨場狀態......
等等，統合力量？
蘭逸飛猛地抬頭。他感到自己彷彿抓到了什麼似的。
對啊，我有個最早的二級屬性不是？【發力鏈條】！
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