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比成化年間的“泥塑尚書”還要死板三分!

“各位官員還有什麼疑問嗎?”

大總管站在臺階上,再次確認後,笑著說:“請首輔大人繼續宣讀國家改革計劃!”

“第三,國家入學制度改革,預計在三年內全面推行!

計劃的詳細內容如下:

凡是年滿六歲的兒童,必須強制進入指定的小學學習,學校不收取學費,老師也不收束脩,以此來實現國家的知識普及!

國家計劃修建一萬所小學,開設語文、數學、思想品德、音樂、繪畫和體育六門課程!

國家計劃招聘十二萬名專業教師,服務於這六門課程的教育,因材施教,全面發展!

國家計劃撥款一億兩紋銀,用於修建小學和招聘教師,所有衙門和地方都必須服從並配合義務教育的工作!”

“轟!”

就像一道驚雷!

在皇極殿裡炸響!

學習制度的改革,簡直是顛覆了儒家和理學,以後的選拔人才制度肯定會根據義務教育再次改革,恐怕二十年後,不,十年後,儒家和理學真的就要絕跡了!

“首輔大人,這項改革事關重大,為什麼我們之前沒有聽到任何風聲,就匆忙在新政策上宣讀了呢?”

徐部堂離開座位站起來,憤怒和焦急讓他的臉頰漲得通紅,如果不是最後的理智在剋制,他早就動手撕了!

禮部!

哪裡來的禮?

當然是從儒家和理學中來的!

剔除了儒家和理學,就等於廢掉了禮部,到時候,這個禮部尚書還做什麼?

“這是經過人的公開討論,現在宣讀,百官齊聚一堂,展開討論和商議,有什麼不對嗎?”

首輔大人毫不留情,立刻反問:“難道徐部堂認為,國家和內庫拿出銀子推行義務教育,為天下萬民普及知識,消除文盲,有什麼不對的地方嗎?”

“這是悖逆儒學,毀壞道理!”

徐部堂不甘示弱,大聲說:“有了儒學和理學,才有了道德和禮制,本部堂很難想象,真的有一天,儒學和理學成了絕唱,百姓不知廉恥,官員不知禮節,國家會變成什麼樣子!”

“徐部堂,本首輔需要糾正你,不是有了儒學和理學才有道德和禮制,而是有了道德和禮制,才有了儒學和理學,這其中的因果關係,可別搞反了!”

首輔大人微微皺眉,大聲說:“管子說過:倉廩實而知禮節,衣食足而知榮辱!

這是人從出生就有了的先天觀念,就目前而言,國家有能力讓百姓衣食富足,禮節榮辱之心在於自我認知和自我約束,而不是儒學和理學對人性的束縛!

況且,即使百姓沒有自我認知和自我約束,還有國家的法律,懸在頭頂的鍘刀,永遠比儒學和理學毫無價值的教化更直接,更乾脆!”

“一派胡言!”

徐部堂大怒,無法遏制地說:“法,是萬民的準繩,不能觸碰!

禮,是萬民的尺子,衡量天地!

用法約束人,無情無義!

用禮束縛人,天下大同!

在任何時候,法律都有侷限性,只有配合禮制,才能完全教化人民!

單純的法制,只能威壓人,口服心不服,怎麼能得民心!”

“本首輔認為,國家以法為準,才是最好的狀態!”

首輔大人懶得再爭論,瞥了一眼正在呼呼大睡的人,冷冷一笑:“至於口服心不服,本首輔找專業人士告訴你,我國不講那些歪門邪道!

劉指揮使,起來說明詔獄裡的犯人有沒有口服心不服的情況!”

“嗯?”

旁邊的官員把指揮使大

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