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了。只是看的都是篆體書。朱茂把手在衣袍上擦擦乾淨,再拿一本穆體字的書開啟一看,字型穩健大方厚重。一些字可以認出,一些字不知道了。對穆華彎腰行禮開口說:“懇請穆師指派師兄指導我等學習穆體字可否?”穆華點頭許可!等到朱縣令,苟縣尉和四位族長把書大概看了一遍以後。朱縣令的姿態就更低了,他是直接跪下說話的。他說看了這些書,方才知道生而為人的道理!以前的這些年那是渾渾噩噩不知其可,不知所為!如今穆師建立華陽學派學術思想體系,那就是彷彿撥雲見日一般。他是如夢初醒啊!他餘生下定決心只為華陽學派而活!生是華陽學派的人,死還是華陽學派的鬼。這番話說完。以穆華的修為都有點臉紅了。其他人更是佩服的五體投地。這麼會拍馬屁的嗎?你特麼的這麼說了,我們說啥?啊?我們說什麼?沒詞了啊!
楊老族長也要跪下說話。穆華連忙阻止。楊老族長說:“穆師請勿阻我,我不是跪你的年紀啊!我是跪你的學問啊!這樣的學問是我等可以站著,或者坐著聽的嗎?我家傳的諸子百家的學問和穆師的學問比起來那就是可以隨手扔掉的垃圾啊!懇請穆師!你一定要讓我拜上三拜,否則我死不瞑目!”穆華能幹啥?穆華敢幹啥?一個老人都說到死不瞑目的地步了。穆華是一動也不敢動啊!只好讓老族長拜了三拜。其他人包括朱縣令都在心裡想:“生薑還是老的辣啊!楊老族長這是要把穆華捧上神位啊!難道這就是人非是人,仙亦非仙的正解?”
次日,穆華命令穆武軍兩個團隊分別從龍城的西,東兩個方向清掃禽獸。前進五里返回看看情況是否可以建新的安置點。特別注意是否還有百姓存活。如果發現百姓,以救人為第一優先。又讓心能回去報信,讓張小雨帶著文職弟子來龍城教導弟子。
穆華吃過早飯,剛剛泡了一杯茶。就見老逆進來報告:“穆師,有儒生來訪。”
穆華對靈能大陸這邊的儒家很感興趣。因為地球那邊的儒家已經是背鍋之王了。比如說草原遊牧民族入侵,怪儒家。皇帝昏庸,怪儒家。滿清入主中原,怪儒家。滿清閉關鎖國,怪儒家。好吧!這不重要。重要的是儒家沒有了?對。沒有了!那麼如果再有鍋,誰來背呢?
穆華站起身,來到門前。就看到昨天那個鬚髮皆白的老頭帶著兩個中年男子。站在那裡。穆華忙雙手舉至額頭同時彎腰行天揖禮。老者雙手在身前相接,下降至腹部回了士揖禮。這是長輩回晚輩或者老師回學生的禮儀。穆華也不在意,畢竟人家的年紀大嘛!穆華舉手邀請老者先走。再讓兩個中年男子,自己最後進入房間。穆華請老者上座。兩個中年男子旁座。自己則下座。上座就是面朝門的。下座是背對著門。從人的安全感需求來說,上座的安全感體驗更好。古人說不出個一、二、三來,但是不妨礙古人從實踐中得到安全感體驗更好的位置,再把這個位置定為上座。穆華坐下笑著問道:“未請教老先生怎麼稱呼?有何貴幹啊?
老者傲然說道:“吾乃縣學學正,此二位乃縣學講師。此來一是聽聞汝自創新學術。特來見識一番。二來是告知開宗立派非是自稱即可。”穆華笑了,說道:“哦。煩請老先生告知開宗立派要如何啊!”
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